Правила техніки безпеки : не доторкатися тильного боку апаратури та екрану, проводів живлення, з'єднувальних кабелів



Сторінка6/8
Дата конвертації18.12.2016
Розмір1.54 Mb.
ТипПравила
1   2   3   4   5   6   7   8
Тема заняття: «Створення та використання формул та вбудованих функцій. Побудова діаграм.».
Дидактична мета заняття: навчитися створювати, відкривати та переглядати дані в ЕТ.
Матеріально-технічне забезпечення : дидактичний матеріал, IBMPC.

Правила техніки безпеки:

    • не доторкатися тильного боку апаратури та екрану, проводів живлення, з'єднувальних кабелів;

    • не порушувати порядок вмикання та вимикання апаратурних блоків, намагатися самостійно усувати виявлену несправність у роботі апаратури;

    • не працювати вологими руками та у вологому одязі;

    • на випадок незрозумілих ситуацій звертатися за допомогою до викладача чи лаборанта.

Контроль вхідного рівня знань студентів:

Завдання 1. Описати складові вікна:





Форматування комірок включає в себе:

1. Встановлення формату чисел

2. Вирівнювання вмісту комірок

3. Зміна розміру, кольору, виду шрифту

4. Встановлення границь

5. Виділення кольором комірок


Теоретичне обгрунтування:

Виконати обчислення в Excel можна трьома способами:

  • Записати формулу безпосередньо у комірку символ за символом і її на власний розсуд і з своїми помилками залишитися сам на сам.

  • Скористатися рядком формул де система допомагає вибрати потрібну функцію для формули, одержати її опис, і залишається лише дописати потрібні аргументи.

  • При введенні формул можуть виникати помилки. Ехсеl допоможе їх знайти і виправити своїми повідомленнями: #ДЕЛ/0 - спроба поділити на нуль;

  • #Н/Д - відповідь неможлива через неповноту даних;

  • #ИМЯ? - незрозуміла формула, помилка в назві функції або адресі комірки;

  • #ПУСТО! - незрозуміла адреса комірки;

  • #ЧИСЛО! - проблема з числом у формулі;

  • #ССЫЛКА! - стерта комірка, на яку посилається формула;

  • #ЗНАЧ! - можливо, текст замість числа або пуста комірка;

  • #### - число не поміщається у комірку по довжині.

Послідовність виконання :

  1. Завантажити Excel.

  2. Створи таблицю за зразком.

Свята продовжуються! Акція! 5% знижка на весь товар!

Виторг магазину "Мрія" під час проведення акції.

РОЗПРОДАЖ!

Назва товару

Ціна за 1 шт.

Кількість

Сума

5% від суми товару

Сума зі знижкою

Капелюх

60,50 грн.

456

 

 

 

Сорочка

72,00 грн.

123

 

 

 

Чоботи

245,70 грн.

230

 

 

 

Шаровари

50,00 грн.

45

 

 

 

Костюм

469,99 грн.

2

 

 

 

Сукня

190,10 грн.

7

 

 

 

Панчохи

18,89 грн.

876

 

 

 

Калоші

31,11 грн.

43

 

 

 










Могли заробити:

 

Заробили:

 













Втратили:

 



Завдання 3. Побудувати діаграму за вибором. Зберегти роботу.

Висновки: ____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

Домашнє завдання: повторити тему «Табличні процесори.».
_____________________ ___________________________________

Оцінка Підпис викладача


Дисципліна «Інформатика і комп’ютерна техніка »

Практичне заняття№.24


Тема заняття: «Створення та використання списків. Застосування фільтрів, сортування, групування і структуризація даних списків.».
Дидактична мета заняття: навчитися студентів створювати, відкривати та переглядати дані в ЕТ.
Матеріально-технічне забезпечення : дидактичний матеріал, IBMPC.

Правила техніки безпеки:

    • не доторкатися тильного боку апаратури та екрану, проводів живлення, з'єднувальних кабелів;

    • не порушувати порядок вмикання та вимикання апаратурних блоків, намагатися самостійно усувати виявлену несправність у роботі апаратури;

    • не працювати вологими руками та у вологому одязі;

    • на випадок незрозумілих ситуацій звертатися за допомогою до викладача чи лаборанта.

Контроль вхідного рівня знань студентів:

Завдання 1. Логічний диктант.

Переміщення

Копіювання

Вставка

Додавання

Вилучення

Очистка

Відновлення

Завдання. 2 На панелі «Форматування» є кнопки. Для чого вони призначені?




Теоретичне обгрунтування:

Виконати обчислення в Excel можна трьома способами:

  • Записати формулу безпосередньо у комірку символ за символом і її на власний розсуд і з своїми помилками залишитися сам на сам.

  • Скористатися рядком формул де система допомагає вибрати потрібну функцію для формули, одержати її опис, і залишається лише дописати потрібні аргументи.

  • При введенні формул можуть виникати помилки. Ехсеl допоможе їх знайти і виправити своїми повідомленнями: #ДЕЛ/0 - спроба поділити на нуль;

  • #Н/Д - відповідь неможлива через неповноту даних;

  • #ИМЯ? - незрозуміла формула, помилка в назві функції або адресі комірки;

  • #ПУСТО! - незрозуміла адреса комірки;

  • #ЧИСЛО! - проблема з числом у формулі;

  • #ССЫЛКА! - стерта комірка, на яку посилається формула;

  • #ЗНАЧ! - можливо, текст замість числа або пуста комірка;

  • #### - число не поміщається у комірку по довжині.

Послідовність виконання :

Завдання 1 Створити ЕТ у своїй робочій папці під ім'ям Створення таблиці.xls.

Продаж обідів в шкільній їдальні

Найменування товару

Кількість порцій

Відсоток

Перші страви

58

 

Другі страви

106

 

Тістечка

67

 

Булочки

49

 

Напої

171

 

Всього продано:

 

 

  1. Знайди кількість проданих всього порцій в їдальні

  2. Обчисли відсоток за формулою: =Кількість порцій/Всього продано*100%3.

  3. Побудуй кругову діаграму відображення даних таблиці.

    Завдання2. На Листі 2 створи таблицю УСПІШНІСТЬ

    Прізвище

    Предмет




    Висновки

    Алгебра

    Фізика

    Хімія

    Географія

    Середній бал

    Белова О.

    12

    11

    9

    6




     

    Вітрук М.

    9

    7

    6

    7




     

    Галушко В.

    3

    4

    5

    7




     

    Жмурко Ю.

    10

    11

    12

    11




     

    Козаченко Д.

    3

    3

    6

    5




     

    Мазурик Р.

    12

    12

    10

    11




     

  4. Обчисли середній бал використовуючи функцію СРЗНАЧ(В3:F3)

  5. У стовбці висновки використати функцію, якщо.(Если; Середній бал>4;вчиться; вибув).

  6. Побудуй стовпчикову діаграму відображення даних таблиці.

  7. Відфільтрувати дані за середнім балом.

  8. Створити списки таблиць.

Висновки: ____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

Домашнє завдання: повторити тему «Табличні процесори.».


_____________________ ___________________________________

Оцінка Підпис викладача



Дисципліна «Інформатика і комп’ютерна техніка »
Практичне заняття№.25
Тема заняття: «Створення зведених таблиць».
Дидактична мета заняття: навчитися студентів створювати зведені таблиці в ЕТ.
Матеріально-технічне забезпечення : дидактичний матеріал, IBMPC.

Правила техніки безпеки:

    • не доторкатися тильного боку апаратури та екрану, проводів живлення, з'єднувальних кабелів;

    • порушувати порядок вмикання та вимикання апаратурних блоків, намагатися самостійно усувати виявлену несправність у роботі апаратури;

    • не працювати вологими руками та у вологому одязі;

    • на випадок незрозумілих ситуацій звертатися за допомогою до викладача чи лаборанта.

Контроль вхідного рівня знань студентів:

Завдання 1. Перелік питань для перевірки теоретичної підготовки студентів до виконання практичного заняття:

  1. Як завантажити програму Excel?

  2. Перерахуйте складові вікна програми Excel.

  3. Як нумеруються рядки і стовпчики електронної таблиці?

  4. Як позначаються комірки таблиці?

  5. Що можна записати в комірку таблиці?

  6. Як завантажити Excel?

  7. Як вставити порожній рядок або стовпчик до таблиці?

  8. Як об’єднати кілька суміжних комірок?

  9. які арифметичні дії можливі у формулах?

  10. Як записати формулу у комірку електронної таблиці?

  11. Як знайти суму чисел в комірках А2:А12?

  12. Як присвоїти ім’я комірці або діапазону комірок?

  13. Які є стандартні діаграми і графіки?

  14. Які показники краще відображають кругові діаграми?

  15. Які показники краще відображають стовпчикові діаграми?

  16. Які показники краще відображають лінійні графіки?

  17. Який засіб пропонує Excel для створення діаграм?


Теоретичне обгрунтування:

Створення зведених таблиць Зведена таблиця – це таблиця, яка використовується для швидкого підведення підсумків або об’єднання великих обсягів даних. Змінюючи місцями рядки і стовпчики, можна створити нові підсумки вихідних даних; при відображенні різних сторінок можна до того ж здійснити фільтрацію даних, а також відобразити детально дані області. Зведену таблицю можна створити на основі даних, що знаходяться у списках чи електронних таблицях, однак їх використання є доцільним тоді, коли дані в таких таблицях повторюються, що дає змогу їх групувати на основі використання деякої вбудованої функції, тобто підводити підсумки. Зведена таблиця може містити до чотирьох полів, однак обов’язковими повинні бути два: поля рядків та даних, або поля стовпчиків та даних. Зрозуміло, що без поля даних використовувати зведену таблицю немає сенсу.



Послідовність виконання :

Завдання 1 Створити ЕТ у своїй робочій папці під ім'ям Магазин.xls.

Для побудови зведеної таблиці потрібно:

1. Виділити таблицю, за даними якої треба побудувати зведену

2. Вибрати команду меню Данные - Сводная таблица…

3. Завантажується вікно «Мастер сводных таблиц и диаграмм – шаг 1 из 3», у якому всі потрібні параметри встановлені за замовчанням. Натиснути кнопку Далее.

4. У вікні «Мастер сводных таблиц и диаграмм – шаг 2 из 3» треба вказати діапазон з даними, за якими буде побудована зведена таблиця. Якщо вихідна таблиця була зразу виділена, то у цьому вікні достатньо натиснути кнопку Далее.

5. У вікні «Мастер сводных таблиц и диаграмм – шаг 2 из 3» в розділі Поместить таблицу в: обрати потрібний пункт і натиснути кнопку Макет.

6. Заповнити макет і натиснути кнопку Ok, а у наступному вікні натиснути кнопку Готово.



Висновки: ____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

Домашнє завдання: повторити тему «Табличні процесори.».


_____________________ ___________________________________

Оцінка Підпис викладача



Дисципліна «Інформатика і комп’ютерна техніка »
Практичне заняття№.26
Тема заняття: «Використання MS Power Point для створення презентацій з використанням слайдів та їх шаблонів. Введення, редагування та форматування тексту в презентаціях.».
Дидактична мета заняття: навчитися створювати презентації.
Матеріально-технічне забезпечення : дидактичний матеріал, IBMPC.

Правила техніки безпеки:

    • не доторкатися тильного боку апаратури та екрану, проводів живлення, з'єднувальних кабелів;

    • порушувати порядок вмикання та вимикання апаратурних блоків, намагатися самостійно усувати виявлену несправність у роботі апаратури;

    • не працювати вологими руками та у вологому одязі;

    • на випадок незрозумілих ситуацій звертатися за допомогою до викладача чи лаборанта.

Контроль вхідного рівня знань студентів:

Завдання 1. Перелік питань для перевірки теоретичної підготовки студентів до виконання практичного заняття:

1. Що таке презентація?

2. Як запустити програму PowerPoint?

3. Яка структура вікна програми PowerPoint?

4. Як здійснити налаштування програми PowerPoint?

5. Які є режими переглядання слайдів в PowerPoint?

6. Якими способами можна створити слайд?

7. Що може містити слайд?

8. Як створити слайд за допомогою майстра?

9. Як викликати майстра автозмісту?

10. Що таке шаблони презентацій?

11. Що таке шаблони оформлення?

12. Як використати шаблони презентацій в PowerPoint?

13. Як вставити новий слайд?

14. Що таке місцезаповнювач?

15. Як змінювати розміри та розміщення місцезаповнювачів?

16. Як увести текст у слайд?

17. Для чого використовують анімаційні ефекти?

18. Які ви знаєте анімаційні ефекти?
Теоретичне обгрунтування:

Для того щоб виділити певні ключові слова, а також для надання презентації яскравості можна застосовувати ефекти анімації. Їх можна задати для тексту, графіки, звуків та інших об'єктів на слайдах.

У разі використання ефектів анімації до тексту заголовків та вмісту слайдів ці ефекти зазвичай повторюють на всіх слайдах.
Для додавання ефектів анімації виконайте дії:


  1. Виберіть слайд або декілька слайдів, до яких необхідно застосувати ефект анімації.

  2. Виберіть меню Показ слайдів  Ефекти анімації.

  3. В області завдань Дизайн слайду виберіть потрібний ефект анімації. Для ознайомленням з результатом дії ефекту анімації підведіть курсор до його назви і прочитайте контекстну підказку.


Якщо ефект анімації потрібно застосувати до всіх слайдів, клацніть на кнопці Застосувати до всіх слайдів. Для того щоб запустити процес демонстрації слайда з ефектом анімації, клацніть на кнопці Перегляд.



Послідовність виконання :

Завдання 1 Створити презентацію „Програма курсу з інформатики”.

1. Запустіть програму PowerPoint.

2. Створіть нову (порожню) презентацію. – Виконайте команду Файл Создать. В результаті з’явиться вікно Создать презентацию. На вкладці Презентации виберіть шаблон дизайна. – Учебный курс. З’явиться вікно Создать слайд.

3. Виберіть авторозмітку (макет текста) для першого слайда з запропонованого графічного меню, щоб на його основі створити титульний слайд.

4. Уведіть такі пункти у текстовий кадр і задайте їм рівні:

1. Програма з інформатики містить розділи: (натисніть Enter)

Вступ до інформатики

Операційна система Windows

Текстовий процесор MS Word

Електронна таблиця MS Excel

Комп’ютерні мережі

Створення презентації MS PowerPoint

5. Застосуйте оформлення (стиль) до слайда. – Команда ФорматПрименить шаблон оформления.

6. Створіть (вставте) другий слайд командою ВставкаНовый слайд виберіть авторозмітку (макет) для другого слайда ОК.

7. Уведіть заголовок другого слайда

2. Вступ до інформатики

а нижче введіть такий текст:

Інформатика та інформаційні процеси

Предмет інформатики та її задачі

Кодування інформації

8. Створіть третій слайд із заголовком

3. Вступ до інформатики

Введіть такий текст у слайді

Основні елементи Windows

Головне меню

Робота з файлами і папками

Робота зі стандартними програмами Windows

Антивірусні програми, програми-архіватори

9. Створіть четвертий слайд із заголовком

4. Вступ до інформатики

з таким списком пунктів

Створення та редагування об’єктів

Форматування документів

Інтеграція різних об’єктів в документи

Робота з таблицями

Графіка в MS Word

Надайте ефект в’їзду для заголовка четвертого слайда і ефект падіння для його тексту. – Для цього виберіть кадр із заголовком чи розмістіть курсор у заголовку і клацніть на відповідній кнопці панелі ефектів анімації чи виконайте відповідні команди з меню Показ слайдов Встроенная анимация або Настройка анимации.

10. Отримайте п’ятий слайд шляхом копіювання четвертого слайда (у режимі сортування слайдів). Відредагуйте п’ятий слайд так:

5. Електронна таблиця MS Excel

з таким текстом

Створення електронних таблиць

Форматування електронних таблиць

Робота з функціями і макросами

Робота зі списками

Побудова діаграм, графіків

11. Створіть шостий слайд із заголовком та текстом

7. Комп’ютерні мережі

Робота в локальній мережі

Робота з мережею Internet

Електронна пошта

Створення Web-сторінок та Web-сайтів

12. Створіть сьомий слайд із заголовком та текстом

8. Створення презентацій. Програма PowerPoint

Створення презентацій

Художнє оформлення презентацій

Анімація на слайдах

Демонстрація слайдів

13. Активізуйте перший слайд. Вставте в титульний слайд картинку комп’ютера з ClipArt командою ВставкаРисунокКартинкикатегорія Наука и техникаКомпьютеры.

14. Надайте зображенню комп’ютера ефект анімації, наприклад в’їзду. Для цього виберіть об’єкти і клацніть на відповідній кнопці анімації. Налаш¬туйте анімацію (Показ слайдовНастройка анимации ...).

15. Виконайте демонстрацію слайдів (опис дій наведено в п.7 методичних вказівок).

16. Закрийте вікно презентації, зберігши її у файлі у власній папці.

17. Відкрийте в режимі створення нового файла зразок стандартної презентації командою ФайлСоздатьвкладка Презентацияоберіть темуОК.
Висновки: ____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

Домашнє завдання: повторити тему «Електронні презентації.».
_____________________ ___________________________________

Оцінка Підпис викладача



Дисципліна «Інформатика і комп’ютерна техніка »

Практичне заняття№.27




Поділіться з Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8


База даних захищена авторським правом ©divovo.in.ua 2017
звернутися до адміністрації

войти | регистрация
    Головна сторінка


загрузить материал