Міністерство охорони здоров’я України Підготовка лікарів за спеціальністю «загальна практика- сімейна медицина»



Сторінка13/13
Дата конвертації25.12.2016
Розмір2.52 Mb.
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13

Загальна практика сімейна медицина – сучасна модель первинної медико-санітарної допомоги………………………………..24


Власенко М.В., Паламарчук А.В.

Роль та підготовка сімейного лікаря для реалізації державних програм з ендокринології……………………………………………………….26
Власенко М.В., Сокур С.О.

Підготовка студентів з клінічних дисциплін (ендокринології) в межах лікаря загальної ланки……………………………………………….27
Гаврилюк А.О., Борейко М.Р., Рауцкієне В.Т.

Роль патологічної анатомії в формуванні клінічного мислення

лікарів загальної практики – сімейної медицини…………………..28
Гармаш Л.Л., Бондар С.А., Псюк С.К., Бельц С. Є

Оптимізація викладання предмету « Дерматологія та венерологія» лікарям зі спеціальності « Загальна практика - сімейна медицина»…………………………………………………………………29
Горпинюк О.П., Гайдаєнко О.Ф.

СТАНОВЛЕННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ

МАЙБУТНЬОГО СІМЕЙНОГО ЛІКАРЯ………………………………………………30
Денека М.Т.

Формування професійно-термінологічних якостей

у пізнавальній діяльності студентів………………………………………32
Дудік О.П., Драчук Н.В.

Рекомендації щодо вибору засобів індивідуальної гігієни

порожнини рота пацієнтам різних вікових груп……………………33
Дудікова Л.В.

Особливості навчання іноземних мов студентів та лікарів за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина»………34
Дудник В.М., Андрікевич І.І.

Досвід викладання дитячої ендокринології відповідно типової навчальної програми з дисципліни « Педіатрія»……………………...35

Дудник В.М., Мантак Г.І., Андрікевич І.І.



ВИКЛАДАННЯ ПЕДІАТРІЇ СТУДЕНТАМ 6 КУРСУ З АНГЛОМОВНОЮ

ФОРМОЮ НАВЧАННЯ……………………………………………………………………37
Дудник В.М., Сінчук Н.І.

Місце медичної генетики в підготовці лікарів за спеціальністю «Загальна практика сімейна медицина» у відповідності до «Наскрізної програми» затвердженої Міністерством охорони здоров’я України від 6 квітня 2011 року……………………………………….38
Зайцева К.А., Жученко П.С.

Перспективи використання прикладів належної практики та передового досвіду в підготовці студентів та лікарів-інтернів загальної практики: крос-культурний і транскультурний

підхід…………………………………………………………………………………………39
Заічко Н.В., Луцюк М.Б, Йолтухівський М.М.

НАЯВНІСТЬ ГІПЕРГОМОЦИСТЕЇНЕМІЇ – ВАЖЛИВИЙ СИГНАЛ ДЛЯ
СІМЕЙНОГО ЛІКАРЯ………………………………………………………………………40

Заічко Н.В., Тертишна О.В., Мельник А.В.

Роль дисципліни «Біологічна та біоорганічна хімія» у формуванні світогляду майбутніх лікарів загальної практики та сімейної медицини………………………………………………………………42
Істошин В.М. , Качула С.О., Ладутько С.В., Юрченко П.О.

Про розширення теоретичної підготовки з клінічної біохімії

студентів та лікарів-інтернів для подальшої роботи на посадах лікарів «Загальної практики-сімейної медицини» у відповідності до проекту «Наскрізної програми» затвердженої Міністерством охорони здоров`я України від 6 квітня

2011 року……………………………………………………………………………………43
Йолтухівський М.В., Омельченко О.Д., Гусакова І.В.,

Белік Н.В., Коновалов С.В.



НОРМАЛЬНА ФІЗІОЛОГІЯ В КОНТЕКСТІ ПІДГОТОВКИ ЛІКАРІВ

ЗАГАЛЬНОЇ ПРАКТИКИ (ПРОБЛЕМНІ ПИТАННЯ ТА ШЛЯХИ

ЇХ ПОДОЛАННЯ)…………………………………………………………………………..45
Йолтухівський М.В., Борейко Т.І., Дацишин П.Т., Шаповал О.М.,

Супрунов К.В., Гусакова І.В., Рокунець І.Л., Коновалов С.В., Богомаз О.В.,

Кузмінський Я.В.

Модульний контроль знань студентів-медиків: принципи створення та методика проведення на кафедрі нормальної фізіології………………………………………………………………………………….46
Качула С.О., Личик Г.З., Істошин В.М., Колошко О.М.

Клінічна біохімія в контексті сімейної медицини…………………47

Колісник П.Ф., Колісник С.П.



Впровадження інтерактивних технологій навчання при підготовці лікарів-інтернів за спеціальністю загальна практика – сімейна медицина……………………………………………….48
Колодій С.А.

До питання вдосконалення якості підготовки майбутніх лікарів загальної практики………………………………………………………………..50

Коломієць Н.Г., Піскун Р.П., Мусатова К.В., Климчук І.М.



Особливості викладання антропогенетики в рамках підготовки лікарів за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина»………………………………………………………………..51
Коньков Д.Г., Таран О.А., Буртяк Н.Г.

Сучасні аспекти впровадження інноваційних технологій в підготовці лікарів за спеціальністю «Загальна практика – сімейна медицина»………………………………………………………………..52
Коробко О. А.

Шляхи реалізації підготовки лікарів за спеціальністю «Загальна практика – сімейна медицина» у відповідності «Наскрізної програми», затвердженої Міністерством охорони здоров’я України від 6 квітня 2011 року, на кафедрі внутрішньої медицини………………………………………………………………………………53
Король Т.М.

Актуальні питання підготовки сімейних лікарів…………………54
Краснов В.В., Коньков Д.Г., Кукуруза І.Л.

Формування компетентності лікарів за спеціальністю «Загальна практика – сімейна медицина» на основі електронних навчальних посібників процедурного типу………………………….55
Кутельмах О.І.

Шляхи вдосконалення засвоєння практичних навичок і методик проведення об’єктивного огляду ротової порожнини, що застосовується в практиці лікаря-інтерна……………………..57
Ладутько С.В., Столярчук Е.В., .Личик Г.З., Ольховський О.С.

Викладання клінічної біохімії в проекті наскрізної Програми підготовки студентів та лікарів-інтернів для подальшої

роботи на посадах лікарів «Загальної практики-сімейної медицини»……………………………………………………………………………58
Лисенко Д.А.

Адаптація підготовки лікарів за спеціальністю «Загальна практика-сімейна медицина» з питань гематології у відповідності до «Наскрізної програми» затвердженої Міністерством охорони здоров’я України

від 6 квітня 2011 року……………………………………………………………..59
Луцюк М.Б., Бондар С.А., Піпа Л.В.,Пентюк Н.О., Штатько О.І., Некрут Д.О.,

Кулик Я.І.



Еферентну терапію – на озброєння сімейному лікарю……….59
Мазорчук Б.Ф.

Жіноча консультація - основа в підготовці сімейного

лікаря…………………………………………………………………………………..61
Мазорчук Б.Ф.

Психо-фізіологічні аспекти підготовки лікарів

за спеціальністю «Загальна практика-сімейна медицина»..62
Марчук І.А., Вуж Т.Є.

Важливість введення у навчальний процес підготовки лікарів типової наскрізної програми з питань профілактики ВІЛ – інфікування в ракурсі психологічної підтримки хворого…..63
Масіброда Н.Г.

Роль сімейного лікаря в оцінці статевого розвитку

дівчаток……………………………………………………………………………….65

Масіброда Н.Г., Чайка Г.В., Мазорчук Б.Ф.



Роль сімейного лікаря в наданні допомоги

вагітним-підліткам……………………………………………………………..67
Михайлюк Г. Т.

Латинська мова в системі підготовки лікарів за

спеціальністю “Загальна практика – сімейна медицина”…68
Мостовой Ю.М., Томашкевич Г.І., Пентюк Н.О., Ткаченко Т.В.

Засвоєння знань та умінь лікарями інтернами за

спеціальністю «Загальна практика – сімейна медицина»….69
Мунтян Л.М., Ромашкіна О.А.

Впровадження наукових розробок кафедри ортопедичної стоматології в навчальний процес……………………………………71
Навроцький В.А.

Особливості підготовки іноземних студентів на кафедрі дитячої хірургії……………………………………………………………………71



Нагайчук В.І.

Об’єм надання допомоги відмороженим лікарями за спеціальністю «Загальна практика – сімейна медицина»…73
Нагайчук В.І.

Об’єм надання допомоги обпеченим лікарями за спеціальністю «Загальна практика – сімейна медицина»…75
Наливайко О. Б., Шкрабалюк В. М.

Професійна культура майбутнього сімейного лікаря

як фактор успішності професійної діяльності………………….76
Некрут Д.О., Ільченко О.В.

In vitro модель для вивчення процесів ультрафіолетового

зрощення (UV-X)……………………………………………………………………78
Некрут Д.О., Ільченко О.В.

Що сімейний лікар має знати про Tahitian noni (Morinda citrifolia L.)………………………………………………………………………...79
Палій І.Г., Заїка С.В.

Особливості післядипломної підготовки інтернів за спеціальністю «Загальна практика – сімейна медицина»

на кафедрі внутрішньої та сімейної медицини………………….81
Палій І.Г., Миршук Н.М.

Викладання гомеопатії на кафедрі внутрішньої та сімейної медицини як один з елементів підготовки лікарів загальної практики – сімейної медицини…………………………………………..82
Пентюк Н.О., Томашкевич Г.І, Пентюк Л.О., Ткаченко Т.В.

Застосування новітніх технологій у вивченні аускультації серця, як засобів контролю та самоконтролю у підготовці сімейних лікарів…………………………………………………………………84
Пипа Л.В., Пілюйко Н.В., Філик А.В.

Необхідність викладання питань інтегрованого ведення

хвороб дитячого віку на циклах спеціалізації « Загальна практика – сімейна медицина»…………………………………………..85
Півторак Н.А., Феджага І.В.

Традиційні та інноваційні підходи до викладання основ гомеопатії студентам 4 курсу медичного факультету університету………………………………………………………………………87
Піскун Р.П., Ващук А.А., Спрут О.В., Хлєстова С.С., Васенко Т.Б.

Особливості викладання онтогенезу людини у відповідності до «Наскрізної програми»…………………………………………………..........89
Плотницька М.В.

Інтеграційний підхід у вивченні латинської мови при підготовці сучасного медика…………………………………………...............................90
Погорілий В.В., Фомін О.О., Навроцький В.А., Конопліцький В.С., Якименко О.Г.

Підготовка лікарів за спеціальністю «Загальна практика – сімейна медицина» у відповідності до «Наскрізної програми» затвердженої Міністерством охорони здоров’я України від 6 квітня 2011 року з питань хірургії дитячого віку…………………92
Превар А.П.

Методологічні підходи до викладання загальної хірургії при підготовці лікарів загальної практики………………………………93
Процюк Т.Л.

Освоєння студентами практичних навичок з педіатрії при підготовці лікарів за спеціальністю «Загальна практика – сімейна медицина» у відповідності до «Наскрізної програми» затвердженої МОЗ України від 6 квітня 2011 року……………………….95
Пшук Н.Г., Стукан Л.В., Пшук Є.Я.

Особливості формування терапевтичного альянсу

в психоневрологічній практиці………………………………………………96
Рикало Н.А., Андрощук О.В.

Особливості підготовки студентів медичного факультету за спеціальністю «Загальна практика – сімейна медицина» на кафедрі патофізіології ВНМУ імені М.І. Пирогова……………………..98
Римша С.В., Лук'янович І.Л.

Тактика надання медичної та психіатричної допомоги особам з психічними та поведінковими розладами на первинному……99 етапі
Редчіц М.А., Яцина О.В.

Профілактична направленість в діяльності сімейного

лікаря………………………………………………………………………………………100
Ромашкіна О.А.

Деякі лінгвістичні аспекти підготовки англомовних

студентів на стоматологічному факультеті…………………………102
Рубіна О.С., Токарчук Н.І., Антонець Т.І., Моравська О.А.

Оптимізація підготовки лікарів – інтернів.
Руда І.В., Чугу Т.В., Попова О.І., Дмітрієв М.О.

Місце сучасних методів профілактики карієсу зубів

у дітей в структурі сімейної медицини……………………………………104
Рудавка С.І.

Проблема упровадження засад сімейної медицини в системі охорони здоров’я України……………………………………………………….105
Сарафинюк Л.А., Рудий Ю.Й., Мичковська Л.І., Пільганчук Л.І., Іванова Є.І.

Питання щодо тимчасового звільнення від занять фізичною культурою та спортом в практиці сімейного лікаря…………….107
Сергета І.В.

Формування профілактичного мислення лікарів загальної практики – сімейної медицини в умовах реформування Державної санітарно-епідеміологічної служби України……….109
Сергета І.В., Краснова Л.І., Фещук Н.М.

Ситуаційні задачі з профілактичної медицини та їх місце в структурі підготовки лікарів за спеціальністю “Загальна практика – сімейна медицина”………………………………………………110

Сливка О.Я



Нові підходи до традиційного навчального процесу

підготовки сімейних лікарів……………………………………………..111
Смірнова О.В.

Значення загально-теоретичної дисципліни «Медична хімія»

у підготовці сімейного лікаря…………………………………………….112

Станіславчук М.А., Демидюк В.Т., Савицька О.О.



«Наскрізна програма» – переваги та недоліки в її

реалізації……………………………………………………………………………..114

Старовєр А.В.



Застосування інтерактивних методик моделювання та симуляції в підготовці сімейних лікарів за спеціальністю «Акушерство та гінекологія»…………………………………………........115
Старовєр А.В.

Підготовка сімейних лікарів до ведення пологів поза стаціонаром………………………………………………………………………...116
Степанюк А.Г., ВільцанюкО.О.,Ткаченко О.В.

Підготовка лікарів за спеціальністю «Загальна практика – сімейна медицина» на кафедрі пропедевтики внутрішньої медицини……………………………………………………………………………..118
Сулім О.

Гірудотерапія – у практиці лікаря загальної практики………..119
Теклюк С.В.

Удосконалення підготовки лікарів за спеціальністю «Загальна практика-сімейна медицина» з питань ранньої діагностики та лікування коморбідних депресивних розладів у пацієнтів амбулаторної мережі…………………………………………………………...120
Теклюк С.В.

Удосконалення підготовки лікарів за спеціальністю «Загальна практика-сімейна медицина» з питань ранньої діагностики та підтримуючого лікування пацієнтів, що перенесли перший епізод шизофренії………………………………………………………………..121
Темна О.В., Остапчук О.І., Берко Г.К., Величкович М.М., Перебетюк Л.С.

Застосування методики ритмо-динамічних асоціацій для підвищення ефективності засвоєння студентами медичного факультету навичок непрямого масажу серця………………….122
Тихолаз С.І.

Роль курсу «Латинська мова та основи медичної термінології» в підготовці лікаря загальної практики……….123

Ткаченко О. В., Вільцанюк О. О., Степанюк А. Г.


Важливість підготовки лікарів загальної практики - сімейної медицини в умовах реформування галузі охорони здоров’я...124


Токарчук Н.І., Рубіна О.С., Серебренікова О.А., Моравська О.А.

Питання педіатрії у підготовці сімейного лікаря………………….125
Феджага І.В.

Застосування методів взаємоактивного навчання за спеціальністю «Загальна практика – сімейна медицина»……..126
Феджага О.П.

Вдосконалення підготовки лікарів-інтернів за спеціальністю «загальна практика-сімейна медицина» на кафедрі хірургії медичного факультету №2………………………………………………………128
Фіщук О.О.

Роль обласного дитячого ендокринолога в підготовці сімейного лікаря…………………………………………………………………….129
Фоміна Н. С.

Особливості підготовки лікарів за спеціальністю «Загальна практика – сімейна медицина» на кафедрі мікробіології, вірусології та імунології………………………………………………………..130
Фуніков А.В., Хіміч С.Д., Превар А.П., Тихоолаз В.О.

Підготовка лікарів за спеціальністю “Загальна практика – сімейна медицина” у відповідності до “Наскрізної програми” Затвердженої Міністерством охорони здоров’я України

від 6 квітня 2011 року………………………………………………………………..131
Чайка Г.В., Мазорчук Б.Ф., Дністрянська А.П.

Охорона здоров΄я жінки та репродуктивне здоров΄я в підготовці лікарів за спеціальністю « Загальна практика- сімейна медицина» у відповідності до «Наскрізної програми», затвердженої Міністерством охорони здоров΄я України

від 6 квітня 2011 року………………………………………………………………..132
Черв’як М.М., Штатько О.І., Шунков В.С., Островський В.А., Паламарчук І.В., Ольховський О.С.

Значення біоорганічної та біологічної хімії в підготовці англомовних лікарів за спеціальністю “Загальна практика-сімейна медицина”………………………………………………………………..133
Черв’як М.М., Штатько О.І., Шунков В.С.

Значення клінічної біохімії в підготовці англомовних лікарів за спеціальністю загальна практика ― у відповідності до “Наскрізної програми” затвердженої Міністерством охорони здоров’я України від 6 квітня 2011 року”…………………………………...134

Черешнюк Г. С., Черешнюк Л. В.



Організаційні основи загальної практики – сімейної медицини

в Україні на сучасному етапі………………………………………………..135

Чернобровий В.М., Мелащенко  С.Г.



Інтеграція  роботи кафедри внутрішньої та сімейної медицини, суміжних кафедр, методичної ради післядипломної освіти щодо оволодіння лікарями-інтернами ЗП-СМ практичних навичок та методик згідно «Наскрізної програми»…………………………………..136 

Ющенко Т.І., Слюсар О.А.



Сімейна медицина – проблеми та перспективи на

майбутнє………………………………………………………………………………..138
Яблонь О.С., Пахнюща Н.М., Кулик Я.М., Каблукова О.К., Гумінська Г.С., Катілов О.В., Саврун Т.І.

Підготовка сімейних лікарів з педіатрії – вагома складова реформування медичної галузі……………………………………………..139
Яковлева О.О., Півторак К.В., Вознюк Л.А.

Мотивація студентів - ефективний спосіб поліпшити процес і результат навчання……………………………………………………………….140

Поділіться з Вашими друзьями:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13


База даних захищена авторським правом ©divovo.in.ua 2017
звернутися до адміністрації

войти | регистрация
    Головна сторінка


загрузить материал