Методичні рекомендації з тематичним плануванням до вивчення навчальних предметів у 5-х класах загальноосвітніх навчальних закладів для розумово



Сторінка7/7
Дата конвертації16.01.2017
Розмір1.27 Mb.
ТипМетодичні рекомендації
1   2   3   4   5   6   7
Тематичне планування з предмета „Читання” для 5-го класу

(103 год., 3 год. на тиждень)


з/п


Дата

Тема і зміст навчального матеріалу

К-ть

год.


Вимоги до знань та умінь


Повторення вивченого у 4 класі – 1 год.








Осінь прийшла – до школи пора!- 12 год.




Учень: правильно читає вголос текст,

дотримується пауз між реченнями,

точно і змістовно

відповідає на запитання,

орієнтується у структурі тексту,

складає на основі

тексту твору

загадки.


1




До школи. - Микола Сингаївський.

1

2




О мова моя! – Володимир Сосюра.

1

3




Після канікул.(скорочено) –

За Василем Скуратівським.



1

4




Мудрі порадники. – Олександр Моторний.

1

5




Наум наведе на ум. – Василь Скуратівський.

1

6




Як літо швидко проминуло!- Олена Пчілка.

1

7




Перший подих осені. – За Алевтиною Волковою

1

8




Вересневі дні. – Анатолій Качан

1

9




Урок позакласного читання.

1

10




Лісова пошта. – За Георгієм Симаковичем.

1

11.




Похмура осінь. – За Алевтиною Волковою.

1

12.




“Шипшина важко віддає плоди”. – Ліна Костенко.

1

Знай і люби рідний край – свою Батьківщину – 14 год.

1




Батьківщина. – Петро Бондарчук.

1

Розуміє смислове

значення слів у тексті,

орієнтується у будові твору,

уміє знаходити

в тексті слова, що підтверджують

висловлену думку.



2




Держаний прапор України.

1

3




Державний гімн України. –Музика Михайла Вербицького. Слова Павла Чубинського.

1

4




Основний Закон. Анатолій Костецький.

1

5




Михайлівський Золотоверхий собор. – За Зіркою Мензатюк.

1

6




Дорожчої нема. Олесь Лупій.

1

7




Знай, люби, бережи. – За В. Уткіним.

1

8




Урок позакласного читання.

1

9




Там, на високій полонині. – За В. Уткіним.

1

10




Калина. – Василь Скуратівський.

1

11




Іван Макарович Гончар – видатний український митець. – За Ольгою Кобець.

1

12




Перший космонавт незалежної України. – За Олександром Ємченком.

1

13




Рушник.- За Василем Скуратівським.

1

З історії України – 14 год.

1




Нові прихідці. – За Антоном Лотоцьким.

1

Уміє визначити героїв твору,

диференціює їхню мову, точно і

повно відповідає

на запитання,

переказує окремі

епізоди зі зміною

форми викладу,

знаходить у

тексті слова, вислови, що

підтверджують

висловлену думку.


2




Похід князя Ігоря.

1

3




Урок позакласного читання.

1

4




Сторінки літопису. – Анатолій Григорук.

1

5




Дещо про звичаї слов’ян. – За В. Білецьким.

1

6




Початки Києва. – Олександр Олесь.

1

7




Харитя (скорочено). – Михайло Коцюбинський.

2

8




Кобзарі. – Анатолій Григорук.

1

9




Петрик, Резеда та бариня. (уривок). – За Остапом Вишнею.

2

10




Данило-козак. – За Дарією Диревич.

1

11




Без толоки - як без рук. – За Василем Скуратівським.

1

12.




Спасова борода. –З журналу.

1

Сніг ясним кришталем блище – 26 год.

1




Грудень – ворота зими. – За Алевтиною Волковою.

1

дотримується

логічних пауз, інтонації під час

читання;

використовує лексику твору

для характеристики

героя замінює

діалог розповіддю

від третьої особи однини.



2




Гості зими. – Анатолій Качан.

1

3




Життя під снігом. – Людмила Крюкова.

1

4




Січень – просинець. – За Алевтиною Волковою.

1

5




Нічка-новорічка. – Василь Моруга.

1

6




Три свята в гості . – За Василем Скуратівським.

1

7




Засівальна пісня.

1

8




Урок позакласного читання.

1

9




В цьому дворку , як у вінку. – Степан Жупанин.

1

10




Веселий сніг. – Оксана Сенатович.

1

11




Вечеря для зайця. – Іван Кирій.

2

12




Лось. – Євген Гуцало.

1

13




Крихта хліба. – Анатолій Качан.

1

14




Лютий. – За Алевтиною Волковою

1

15




Чому лютий короткий. – Вадим Скомаровський.

1

16




Витівки старої зими. – За Костянтином Ушинським.

1

17




Свято любові. – З журналу.

1

18




Леся Українка. – За Віктором Костюченком.

1

19




Мамо, іде вже зима. – Леся Українка.

1

20




“Сніг з морозом поморозив”. – Леся Українка..

1

22




Урок позакласного читання.

1

Будьмо справжніми людьми – 5 год.

1




Хатинка під соснами.- За Василем Чухлібом.

2

використовує

лексику твору

для передачі

своїх думок.



2




Дядьків скарб. – За Василем Чухлібом.

1

3




Чи роблять так друзі? – За Всеволодом Нестайком.

1

4




Груші – дві і одна.- Борис Комар.

1

Весна іде – тепло несе – 17 год.

1




Та це ж весна. – Пилип Капельгородський.

1

правильно, свідомо, плавно

читає вголос;

характеризує

вчинки героїв, події словами і

реченнями з тексту; переказує

прочитане близько

до змісту тексту;

уміє користуватися

тлумачним словничком,

розрізняє. твори

різних жанрів,


2




Весна прийшла. – За Людмилою Крюковою.

1

3




Тарас Шевченко. – За Олександром Білоусенком.

1

4




У школі. – За Оксаною Іваненко.

1

5




“Встала й весна,,,”. – Тарас Шевченко.

1

6




“У нашім раї на землі”. – Тарас Шевченко.

1

7




“Зоре моя вечірняя”. – Тарас Шевченко.

1

8




Урок позакласного читання.

1

9




Великдень. – За Галиною Бондаренко.

1

10




Лесина квітка. – За Ніною Наркевич.

1

11




Стрічаю весну. – За Володимиром Яворівським.

1

частіше читає

мовчки.


12




Пташок викликаю із теплого краю.- Василь Скуратівський.

1

13




Чому травень трави жене. – Ірина Прокопенко

1

14




Три матусі. – Леонід Полтава.

1

15




Моя мама. – За Дмитром Ткачем.

1

16




Мати. Лесь Жолдак.

1

17




Урок позакласного читання.

1

Чи знаєш ти? – 4 год.

1




Як до людей прийшла книжка. – З журналу..

1

точно і повно відповідає на

запитання;

передає окремі

епізоди тексту твору зі зміною

форми викладу.


2




Стережися грози.- З журналу.

1

3




Як звірятка рятуються від голоду?.- За Леонідом Бачинським.

1

4




Для чого цвітуть дерева? – Елла Давиденко.

1




Брати наші менші – 4 год.

1




Пригода під ліском. – За Оленою Цегельською.

1

визначає героїв

твору, диференціює їх

мову.


2




Зозуля. – Уляна Кравченко.

1

3




Бджолина метеостанція. – Віктор Приходько.

1

4




Артисти. – За Дмитром Прилюком.

1

Літо знов прилине – 4 год.

1




Місяць трав. – Анатолій Качан.

1

передає враження

з опорою на

лексику твору;

свідомо читає

мовчки.


2




Свято Івана Купала. – Лідія Орел.

1

3




Чудасія на балконі. – Михайло Слабошпицький.

1

4




Канікули. – Анатолій Костецький.

1

Казки та байки – 5 год.

1




Усмішка (казка). – Світлана Василевська.

1

розрізняє твори

різних жанрів,

уміє складати за

аналогією загадки.



2




Дві вивірки (українська народна казка).

1

3




Лисиця і цап. (байка). – Езоп.

1

4




Ведмідь і павучок. –Українська народна казка.

1

5




Насмішливе слово. (байка) – Михайло Колцуняк.

1

Узагальнюючий урок – 1 год.

1


Поділіться з Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7


База даних захищена авторським правом ©divovo.in.ua 2017
звернутися до адміністрації

войти | регистрация
    Головна сторінка


загрузить материал