Козівська районна державна адміністрація козівський районний методичний кабінет основні види помилок



Сторінка4/5
Дата конвертації04.01.2017
Розмір0.87 Mb.
1   2   3   4   5

Стилістичні помилки

У лінгводидактиці до стилістичних помилок належать випадки недоцільного вживання оцінно-емоційно-експресивно забарвлених мовних засобів різних рівнів мовної системи.

1.Уживання слів одного стилю в тексті іншого:Професор далі балакав про фонетичні особливості староукраїнської мови.- Професор далі вів мову про фонетичні особливості староукраїнської мови. 2. Уживання мовних штампів (кальок,кліше:Червоною ниткою через усю поему проходить думка про об’єднання руських князів для захисту батьківщини. Автор поеми закликає руських князів об’єднанатися для захисту батьківщини.). 3. Нагромадження в одному реченні слів, які належать до тієї самої частини мови ( найчастіше-іменників) : У цій статті розповідь про навчання учнів Козови в давнину.- У цій статті розповідається про те, як навчалися учні козівських шкіл в давнину. 4.Стилістичні помилки порушення милозвучності ( ся-сь, б-би, і-й, у-в,з-зі)підкреслюється і зараховуються як одна, якщо допущено 3 і більше. День в день (день у день); підняв вгору (підняв угору ); пішли у кіно (пішли в кіно ); це було у Києві ( це було в Києві); твір, в якому (твір, у якому). Дощ йде (дощ іде); великого і малого (великого й малого); прийшов й запитав (прийшов і запитав); справа іде на лад (справа йде на лад)

5. Уживання слів, не властивих літературній українській мові : Професор далі балакав про фонетичні особливості староукраїнської мови. Проте його приземленість дала про себе знати, а прагнення підкорити світ природи врешті-решт погубило його щастя. На мою думку, добро заключається в любові. 

\ УВАГА! За своєю специфікою власне висловлення є зразком тексту публіцистичного стилю з елементами художнього, інколи наукового. Відповідно до цього мають добиратися мовні засоби й стилістичні прийоми.

До стилетворчих засобів публіцистичного стилю належать: яскраво виражена інформативність; сугестивний (навіювальний) спосіб подання інформації; прагнення переконати читача; «усеосяжність» мовних засобів, якими може користуватися стиль, унаслідок широкого діапазону жанрів і підстилів, що його характеризують.



Мовні особливості: лексичні: використання синонімів, емоційно-оцінної лексики;
синтаксичні: використання риторичних питань, заперечних конструкцій у функціїствердження, закликів-звертань, інверсивних конструкцій з метою емоційного впливу слова;

морфологічні: варіювання часовими формами дієслова для підкреслення
образності розповіді.
ІЛЮСТРАТИВНА ДОБІРКА НАЙПОШИРЕНІШИХ ВИПАДКІВ СТИЛІСТИЧНИХ ПОМИЛОК

Словотвірний рівень Невиправдане використання книжних префіксів і суфіксів

Зайшовши до свого двору, я побачила архівеликого собаку, який уже готувався до нападання на мене.

Невиправдане використання зменшувальних чи згрубілих суфіксів

Під час цього історичного побоїща під Жовтими Водами наші воріженьки зазнали найпервісінької поразки.
Лексичний рівень Недоречне вживання наукоподібної лексики в контекстах, які їй невідповідні.

Діти завжди дуже скрупульозно аналізують ситуації, які виникають у їхньому житті.

Володарювання людиною над природою неможливе. Це природа ілюструє яскравими барвами останній час. Цунамі, землетруси потопи, глобальне потепління, що буде далі?

Аналітичний метод у боротьбі з життєвими бурями й негараздами дуже важливий.

Але Чіпка виправився, його навіть балотували на посаду сільського голови.

Невиправдане використання просторічних виразів

По-перше, треба бути обачливим та йти до своєї мети красиво і обережно, адже один неправильний крок і ти ніхто і звати тебе ніяк.

Штучна образність

Також їх вірші сповнені болю, який так і линув з уст страждальців.

Морфологічний рівень

Невиправданий добір граматичних варіантів слів (діалектних, просторічних)

Треба уважно вивчать стан навколишнього природного середовища. Людство за стільки століть прогресу так і не зна, що треба робить зі шкідливими впливами на природу.

Синтаксичний рівень

Невиправдане використання синонімічних варіантів речень

Науковець достеменно вивчив усі характеристики нещодавно синтезованого хімічного елемента. Аж тут він зрозумів, що зробив революційне відкриття в неорганічній хімії. Він як закричить від _радості!!!

Текстовий рівень Уживання громіздких одноманітних синтаксичних конструкцій, що роблять текст стилістично невиразним

Хочу пригадати роман Панаса Мирного «Хіба ревуть воли, як ясла повні». Як ми виразно бачимо, автор яскраво демонструє випадок перемоги зла над добром у цьому славетному романі. Як легко нам помітити та прослідкувати в творі, головний герой виразно стає на стежину неправди, злочинності, кривди. Як пише сам письменник, Чіпка був гарним хлопцем, але перетворився на справжнього страшного покидька, бачимо його вже зовсім зміненим, деградованим, справжнім злочинцем. Як говорять його мама й дружина, це вже справжня пропаща сила, це вже справжній злочинець, який став на стежину неправди. Отже, цей приклад доводить нам, що зло часто може перемогти. Добру не залишається нічого, як перемагати шляхом насильства.
Схема проведення роботи над помилками

Помилкове вживання

Правило

Правильне написання

За правду браття - єднаймося щиро.( V )

Неправильне вживання розділових знаків. Звертання відокремлюється з обох боків комами.

За правду, браття, єднаймося щиро.

У тих степах випасали конів татари, турки й волохи (Г)

Неправильне вживання відмінкових форм. Множина, родовий відмінок, чоловічий рід.

У тих степах випасали коней татари, турки й волохи

Даличина (І)

Сумнівний голосний у коренях слів можна перевірити наголосом,тобто змінити слово щоб[е] звучало чітко

Далечина -дал'еко

Яскраворожевий (І)

Прикметники, що означають поєднання кольорів пишуться через дефіс

Яскраво-рожевий

Чудовий куточок природи. Прогуляйся понад берегом, заглиблюйся в ліс, плавай у Дніпрі.(С)

Наявність одноманітних синтаксичних конструкцій.

Чудовий куточок природи, можеш прогулятися понад берегом, заглибитися в ліс, а при бажанні – поплавати в Дніпрі.

Серед людей було багато дітей. (З)

Несумісність понять

Серед дорослих було багато дітей.


Поділіться з Вашими друзьями:
1   2   3   4   5


База даних захищена авторським правом ©divovo.in.ua 2017
звернутися до адміністрації

войти | регистрация
    Головна сторінка


загрузить материал