Календарне планування з української мови та літератури 5-11 класи



Сторінка2/29
Дата конвертації23.12.2016
Розмір2.75 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   29

Фонетика. Графіка. Орфоепія. Орфографія


49

Звуки мови й звуки мовлення. Голосні й приголосні звуки.

1




50

Приголосні тверді й м'які, дзвінкі й глухі; вимова звуків, що позначаються буквами ґ і г.

1




51

Тренувальні вправи. Удосконалення вміння правильної вимови голосних і приголосних звуків.

1




52-53

РМ №15. Контрольний докладний переказ художнього тексту розповідного характеру з елементами опису предмета

2




54

Позначення звуків мовлення на письмі. Алфавіт (абетка, азбука). Співвідношення звуків і букв. Звукове значення букв я, ю, є, ї та щ.

1




55

Фонетична транскрипція.

1




56

Склад. Основні правила переносу.

1




57

Наголос. Орфоепічний словник і словник наголосів. Орфоепічна помилка (практично).

1




58

Вимова наголошених і ненаголошених голосних. Ненаголошені голосні [е], [и], [о] у коренях слів.

1




59

Позначення на письмі ненаголошених голосних [е], [и] та (о) перед складом з наголошеним (у) у коренях слів. Орфографічна помилка (практично), її умовне позначення.

1




60

Ненаголошені голосні, що не перевіряються наголосом. Орфографічний словник.

1




61

Тренувальні вправи з орфографії.

РМ № 16. Жанри мовлення: оповідання, відгук, замітка, лист, особливості їх побудови.

1




62

Контрольна робота № 4. Тестування

1




63

РМ № 17. Ділові папери. Лист рідним, друзям. Адреса.

1




64

Вимова приголосних звуків. Уподібнення приголосних звуків.

1




65

Спрощення в групах приголосних.

1




66

Фонетична транскрипція (повторення).

Вимова префіксів з- (зі-, с-), роз-, без-.



1




67

Тренувальні вправи.

РМ №18. Аудіювання

1




68

РМ № 19. Усний твір-опис тварини в художньому стилі.

1




69

РМ № 20. Письмовий твір-опис тварини в художньому стилі.

1




70

Найпоширеніші випадки чергування голосних звуків (практично). Чергування [о] – [а], [е] – [і], [е] – [и]; [о],[е] з [і]; [е] – [о] після [ж],[ч], [ш]; [и], [і] після [ж], [ч],[ш], [шч] та [г], [к], [х] у коренях слів.

1




71

Найпоширеніші випадки чергування приголосних звуків (практично). Чергування [г], [к], [х] – [ж], [ч], [ш] – [з′], [ц′], [с′].

1




72

Основні випадки чергування у в, і й .

1




73

Контрольна робота №5. Тестування.

1




74

Позначення м’якості приголосних на письмі буквами ь, і, є, ю , я.

1




75

Сполучення ьо, йо.







76

Правила вживання знака м’якшення.

1




77

Правила вживання апострофа. Правильна вимова та написання слів з апострофом.

1




78

РМ № 21. Усний твір-опис за жанровою картиною.

1




79

Подвоєння букв на позначення подовжених м’яких приголосних та збігу однакових приголосних звуків.

1




80

Написання слів, що увійшли в українську мову з інших мов (слова іншомовного походження): букви и, і. подвоєння букв у загальних і власних назвах. Словник іншомовних слів.

1




81

Написання слів, що увійшли в українську мову з інших мов (слова іншомовного походження): правопис знака м’якшення й апострофа

1




82

Написання слів, що увійшли в українську мову з інших мов (слова іншомовного походження): подвоєння букв у загальних і власних назвах

1




83

Тренувальні вправи.

РМ №22. Контрольне аудіювання.

1




84


Поділіться з Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   29


База даних захищена авторським правом ©divovo.in.ua 2017
звернутися до адміністрації

войти | регистрация
    Головна сторінка


загрузить материал