Календарне планування з української мови та літератури 5-11 класи



Сторінка17/29
Дата конвертації23.12.2016
Розмір2.75 Mb.
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   29

Максим Рильський. Основні відомості про поета. Його вміння бачити красу рідної природи і створювати красу засобами поетичної мови. «Дощ» («Благодатний, довгожданий…»).




55




«Осінь-маляр із палітрою пишною…», «Люби природу не як символ…». Єдність людини і природи, зв’язок між станом людської душі та довкіллям.




56




Урок розвитку мовлення № 4. Письмова художня замальовка про природу.




57




Григір Тютюнник. Коротко про письменника. «Дивак». Ідея неповторності й багатства внутрішнього світу людини.




58




Паралельність і єдність двох світів – природи і людини, зображенні в оповіданні. Точність і лаконізм описів природи.




59




Допитливий, чуйний, добрий хлопчик Олесь, його жага пізнати загадковий світ природи, уміння фантазувати, уявляти. Гідна поведінка Олеся як позиція особистості.




60




Урок виразного читання № 2. Читання напам’ять прозового уривка з оповідання Григора Тютюнника «Дивак».




61




Микола Вінграновський. «Перша колискова». Поезія – особливий спосіб вираження почуттів людини. Висловлення поетичною мовою любові до дитини і турботи про неї, батьківського заповіту.




62




«Бабусин дощ», «Сама собою річка ця тече…». Художні описи природи як вияв патріотичних почуттів автора.




63




«Сіроманець». Захоплююча й драматична історія про хлопчика й вовка як приклад гармонії людини й природи. Гуманізм повісті.




64




Доброта, вигадливість, рішучість Сашка, його здатність на самостійні вчинки, особливо у відстоюванні своєї позиції.




65




Урок позакласного читання № 4. М. Павленко. «Миколчині історії».




66




Урок літератури рідного краю № 4. Літературні персоналії територіальної громади (драматургія).




67




Контрольна робота № 5. Контрольний письмовий твір «Мій улюблений літературний персонаж».




68




Повторення та узагальнення вивченого матеріалу впродовж навчального року.




69




Бесіда про твори, що викликали найбільше роздумів, суперечок, зацікавлення.




70




Підсумковий урок.





Українська література

6 клас

Усього – 70 год.

На тиждень – 2 год.

Текстуальне вивчення творів – 51 год.

Повторення та узагальнення – 2 год.

Література рідного краю – 4 год.

Позакласне читання – 4 год.

Розвиток мовлення – 4 год.

Виразне читання – 2 год.

Резервний час – 7 год.




Обов’язкова кількість видів контролю

І семестр

ІІ семестр

Контрольні роботи у формі:

  • контрольного класного твору;

  • виконання інших завдань (тестів, відповідей на запитання тощо)

3

1

2




3

1

2




Уроки розвитку мовлення (РМ)

2 (у + п)

2 (у + п)

Уроки позакласного читання (ПЧ)

2

2

Уроки літератури рідного краю (ЛРК)

2

2

Уроки виразного читання

1

1

Перевірка зошитів

4

5


Поділіться з Вашими друзьями:
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   29


База даних захищена авторським правом ©divovo.in.ua 2017
звернутися до адміністрації

войти | регистрация
    Головна сторінка


загрузить материал