Департамент освіти, науки, сім’ї, молоді та спорту Івано-Франківської обласної державної адміністрації Обласний інститут післядипломної педагогічної освіти методичний посібник гра



Сторінка12/13
Дата конвертації23.12.2016
Розмір3.14 Mb.
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13

VI. ЖІНКА- БЕРЕГИНЯ СВОГО РОДУ ТА ОЧОГО ДОМУ

(Для дівчат 5-11 класів)

Відповідна діяльність має охопити майже всі сфери учнівського життя, при цьому треба зважити на ту особливість, що козаками на СІЧІ були лише чоловіки, отже для дівчаток відповідного віку, там, де програмні питання за змістом не можуть бути однаковими, варто паралельно створити свій гурт, де було б передбачено підготовку їх до майбутнього подружнього життя. Жінка в минулому - вірна супутниця козака, вона - берегиня свого роду, отчого дому, але при цьому в кожну важку годину й жінка - воїн, яка може відстояти свою землю від ворога, тобто заступити свого чоловіка- козака, якщо це необхідно. Жінка-мати виховувала у своїх дітей (і в першу чергу у хлопців) мужність, сміливість,твердість і рішучість, інші вольові, необхідні захиснику Батьківщини риси козацького характеру.


ОРІЄНТОВНА ПРОГРАМА ДЛЯ ДІВЧАТОК
І. "ХАТА МОЯ; БІЛА ХАТА"

Мати - берегиня роду свого. Зустрічі - бесіди зі своїми бабусями, сусідами, де дізнаватися про роль жінки у сім'ї; збирання фольклорних матеріалів про сімейні свята та відновлення цих старовинних чудових обрядів: сватання, весілля, підготовка, яка передувала цим традиційним українським обрядам; родини, христини тощо. Збирання матеріалів старовини, побутових, зокрема вишивки, гаптування, костюмів та ін., по можливості створити кімнату-музей МАТЕРІ.



II. " РІДНА МАТИ МОЯ, ТИ НОЧЕЙ НЕ ДОСПАЛА..."

(Пісні моєї мани)

Знайомство і розучування колискових пісень. Підготувати і провести ранок (вечір) "Пісня моя колискова", "Бабусині казки"; зустрічі з місцевими цікавими жінками району, міста, села; збирання з їх розповідей цікавих матеріалів-оповідей, казок, легенд; "Нічого кращого не має, як тая мати молодая..." - збір матеріалів, вечори, ранки тощо. Вивчення українських народних пісень, що співають у рідному селі, районі, складання невеличких збірок "Пісні мого краю".



III. "ОЙ У ЛУЗІ ЧЕРВОНА КАЛИНА..."

Знайомство дівчаток з найпоширенішими в Україні з давніх-давен рослинами - символами України: калиною, вербою, тополею, мальвами, соняшниками. Відтворення в природі українського озеленення: вдома, біля школи, в парку, на вулиці, по можливості насадження алей над водою з оберег нашої духовної спадщини. Підготовка і проведення ранків (вечорів) 'Тут земля мила, де мати родила".



IV. "І НА ТІМ РУШНИЧКОВІ..."

(Навчання жіночої майстерності)

Моя перша вчителька; перейняти ту майстерність, якою володіють мама, бабуся і навчити подруг вишивати, гаптувати, плести. Шляхом гурткової роботи навчати дівчаток декоративно-ужитковій майстерності, аранжуванню,

-українській кулінарії, музичному та танцювальному мистецтву. Створити клуби дівчаток "Господарочка", де за спеціальними програмами передбачати можливість навчання дівчаток жіночої майстерності. Залучати до роботи з дівчатками народних умільців, майстрів лозоплетіння, розпису, писанки тощо. Народна кулінарія, збирання традиційних рецептів народної кулінарії та приготування окремих забутих страв, випічки хліба тощо.

V. "ДО ГЛИБИН НАРОДНОЇ МЕДИЦИНИ"

Знайомити дівчаток з таємницями народної медицини, створити ділянки лікарських рослин в саду, в парку, біля школи, своєї оселі, збирати і здавати лікарські рослини, збирати легенди, казки про лікарські рослини та їх цілющі якості. Навчити за допомогою лікарських трав, що ростуть в місцевості де проживають діти, лікувати захворювання, вміти надавати допомогу, по необхідності за допомогою лікарських трав. Проводити зустрічі з місцевими фітотерапевтами (в народі - знахарками). Збирати рецепти народної медицини, по можливості створити рукописну


VІІ. ФІНАЛУ ГРИ “СОКІЛ” (“ДЖУРА”)
ВСТУП

Зазначені методичні рекомендації розроблені творчою групою під керівництвом методиста Івано-Франківського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти Лазора І.М., в складі: методиста Обласного державного центру туризму і краєзнавства учнівської молоді Духович Н.І., керівника методичного об’єднання викладачів предмета “Захист Вітчизни” Рожнятівського району Гумінського В.Б., методиста методичного центру відділу освіти Рожнятівської районної ради Медведя І.П., викладача предмета “Захист Вітчизни” ВПУ №21м.Івано-Франківська Стрипка В.М.,практичного психолога Прикарпатського військово-спортивного ліцею-інтернату Рубінського М.М. та голови Ради старійшин Івано-Франківського обласного козацького товариства УК “Галицька Січ” Боднара М.В.

Узагальнені методичні рекомендації розроблені відповідно до “Положення про дитячо-юнацьку військово-патріотичну гру “Сокіл” (“Джура”), затвердженого наказом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 13.06.2012 № 687 (далі гра “Джура”), теоретичних умов визначених в наказі Міністерства освіти і науки України від 23.03.2009р. №267” Про проведення у 2009 році Всеукраїнського етапу дитячо-юнацької військово-спортивної патріотичної гри Українського козацтва “Сокіл” (“Джура”), листа Українського державного центру туризму і краєзнавства учнівської молоді від 07.03.2013р. №55 “Про проведення І районного (міського) етапу Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-спортивної гри “Сокіл” (“Джура”) у 2013році” та набутих практичних навичок командами від Івано-Франківської області (Сваричівська ЗОШ І-ІІІ ст. Рожнятівської районної ради та Прикарпатського військово-спортивного ліцею-інтернату) учасників Всеукраїнських етапів гри “Джура”.

Зазначені узагальнені методичні рекомендації є орієнтовними і в подальшому їх практичному використанні можуть бути певні зміни.


ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ
1. Керівництво грою “Сокіл (“Джура)

1.1. Загальне керівництво, підготовку та проведення гри
“Сокіл” (“Джура”) здійснює Міністерство освіти і науки України, органи управління освітою місцевих держадміністрацій та місцевого самоврядування.

Безпосередня організація та проведення гри покладається на Український державний та обласний центр туризму і краєзнавства учнівської молоді.



1.2. Головна суддівська колегія формується органами управління освітою місцевих державних адміністрацій та місцевого самоврядування спільно з державним центром туризму і краєзнавства учнівської молоді у співпраці з Радою Українського козацтва при Президентові України та Міжнародним благодійним фондом “Центр національного відродження”.

2. Учасники гри „Сокіл"(„Джура)

2.1. До участі у грі допускається одна збірна команда від області, району (міста), навчального закладу.

2.2. У змаганнях беруть участь команди (далі - рій) з числа учнів загальноосвітніх навчальних закладів.

2.3. Кількісний склад рою - 10 осіб: 8 дітей (6 хлопців, 2 дівчини) та 2 керівники.

У кожному рої визначається провідник - ройовий.



2.4. Керівники команди призначаються наказами начальників управлінь (відділів) освіти і науки держадміністрацій (міськвиконкомів),

директорів навчальних закладів, на яких покладається відповідальність за збереження життя та здоров'я учасників команди. Один представник - виховник команди, другий - фахівець з певного виду змагань, що включений до програми гри, який може залучатися до суддівства та роботи секретаріату гри за рішенням Головної суддівської колегії.



3. Документація та терміни її подання

3.1. Письмове підтвердження про участь у грі “Сокіл” (“Джура“) надсилаються на адресу Українського державного центру туризму і краєзнавства учнівської молоді (01135, м. Київ - 135, а/с 190), Обласного державного центру туризму і краєзнавства учнівської молоді (76008, м.Івано-Франківськ, вул.. Нечуя Левицького, 19, тел/факс: 58-34-14)

4. Умови прийому та розміщення команд

1. Команди розміщуються в польових умовах (наметах). Місце встановлення наметів, облаштування біваку вказує комендант. Самостійно займати місце для розміщення на території проведення гри категорично заборонено. Команди повинні мати все необхідне спорядження для організації польового табору.

2. Розпалювання вогнищ, використання примусів, газових плит інших нагрівальних приладів на території польового табору заборонено.

  1. У день закінчення гри команди від'їжджають самостійно. Квитками на проїзд організатори змагань команди не забезпечують. Команди повинні залишити територію польового табору до 21 год. дня закінчення гри.

5. Підведення підсумків

1. Місце команди визначається за кількістю здобутих призових місць на
різних етапах змагань. Перемагає та команда, яка здобула найбільше перших
місць, якщо рівний результат, то враховується кількість других місць і т.д.

Команда, яка не взяла участі в одному з видів змагань, в підсумковій таблиці ставиться нижче тих команд, які взяли участь у всіх видах.



  1. Апеляції щодо об'єктивності результатів розглядає апеляційна комісія в присутності суддів та виховника команди. Апеляція подається у письмовому вигляді за підписом керівника команди не пізніше, ніж за тридцять хвилин після закінчення виду змагань, а на загальний результат - не пізніше, ніж за дві години після закінчення змагань. Рішення апеляційної комісії є остаточним та оскарженню на підлягає.

  2. Результати оголошуються в кінці кожного етапу змагань та опубліковуються.

6. Нагородження переможців

1. Нагородження команд-переможців здійснюють представники
оргкомітету, керівники змагань та почесні гості.

2. Команди, які посіли 1, 2, 3 місця, нагороджуються грамотами, цінними подарунками Міністерства освіти і науки України, управління освіти і науки облдержадміністрації цінними подарунками.

3. Учасники команд-переможниць нагороджуються дипломами Українського державного центру туризму і краєзнавства учнівської молоді та Головного штабу, цінними подарунками.

4. У кожному виді змагань серед його учасників визначаються кращі хлопець та дівчина, які нагороджуються дипломами та цінними подарунками

5. Усі учасники гри отримують відзнаки (вимпели, значки, футболки, дипломи учасників тощо) з атрибутикою гри “Сокіл”(“Джура”).
7. Фінансування

1. Витрати на відрядження головної суддівської колегії, організацію семінару суддів, проведення змагань та нагородження здійснюються за рахунок коштів організаторів та спонсорських внесків.

2. Витрати, пов'язані з відрядженням та участю команд в змаганнях (проїзд до місця змагань та у зворотному напрямку, відрядження керівників, перевезення вантажу, харчування в дорозі, матеріально-технічне укомплектування команди та придбання необхідного спорядження, медичне страхування учасників на період змагань), здійснюються за рахунок організації чи установи, які відряджають команди.
РЕКОМЕНДАЦІЇ

ЩОДО ОРГАНІЗАЦІЇ ТА ПРОВЕДЕННЯ

РАЙОННОГО (МІСЬКОГО) ЕТАПУ ГРИ “ДЖУРА
Для успішного проведення гри “Джура” доцільно об’єднати зусилля органів місцевого самоврядування, органів управління освітою, навчальних закладів, державних організацій та громадських організацій, які зацікавлені в участі зазначеного заходу.

Гра “Джура” – є завершальним заходом запланованої виховної роботи на засадах традицій Українського козацтва та козацько-лицарської духовності, що проводилась у навчальному закладі. Гра “Джура” проводиться у формі 3-5-денного табірного збору.

До програми гри „Джура” включаються такі види змагань, конкурсів та вікторин, проведення яких можливо забезпечити суддівськими та інструкторськими кадрами, що обізнані з методикою суддівства окремих видів змагань та конкурсів і здатні забезпечити безпечні умови для кожного учасника змагань під час проведення заходу. Особливу увагу організаторів гри „Джура” звертаємо на створення безпечних умов.

Дані питання можливо вирішувати шляхом проведення у підготовчий період семінарів-нарад, майстер-класів із залученням до їх проведення відповідних фахівців.



Через партнерство та співпрацю із зацікавленими організаціями у разі потреби, можна вирішити питання забезпечення гри “Джура” спеціальним спорядженням та обладнанням.

Орієнтовний перелік видів змагань та конкурсів
1. Конкурс “Ватра”, художньо-мистецьке представлення рою, що включає інформацію про навчальний заклад, особливості місця проживання тощо. (Учасники представляють свій край, район, населений пункт його історію у пісенній та літературній творчості).

2. Конкурс “Візитка рою”: гімн, емблема, девіз, прапор, позивний (пароль), однострій тощо. (Перед подачею письмового підтвердження команди повинні виконати завдання: Придумати атрибутику команди (назва характеризує регіон команди наприклад: “Сваричівські оси” тощо), Відзнака (емблема рою, нашивка на одязі, що підтверджує назву команди), ройовий Клич-девіз (стисле формулювання провідної ідеї, програми дій), Ройове гасло-Позивний (Короткий вислів, що пояснює зміст герба), Прапорець встановленої форми із своїми барвам., Типова форма-однострій.

Завдання повинні відповідати ідейним принципам лицарства “Служити Богові, Батьківщині, ближнім”.

3. Вікторина із знань історії України, зокрема, з історії Збройних Сил України та історії Українського козацтва. Гра “Відун” – інтелектуальні змагання з історії України, доби козаччини, українських військових формувань різних епох, сучасних Збройних сил України (у формі гри “Брейн-ринг”, “Що?”, “Де?”, “Коли?” та ін.) (учасники відповідають на питання з історії України та історії Збройних сил нашої держави).
4. Конкурси на кращу пісню, рукописну газету, кінофільм чи відеофільм про гру “Джура”та заходи в рамках гри, проведені за минулі три роки.

5. Змагання на туристичній смузі перешкод зі спортивного та туристського орієнтування (туристсько-спортивна естафета). Смуга перешкод із використанням козацької легенди та подоланням перешкод (подолання перешкод, навісної переправи, рух по купинах. повзання по-пластунськи)

6. Конкурс звітів під загальним гаслом “Добре діло” (виконання Доброго діла, проведення духовно–патріотичного заходу, етнографічного дійства на засадах лицарського служіння Батьківщині та ближньому). Виконання ройового Доброго діла із організацією, що реалізує благодійні проекти, кампанії із залученням волонтерів (відновлення та дослідження пам’яток воїнів УПА та військовослужбовців, що загинули у Другій Світовій війні, опіка над ветеранами та ін.).

7. Змагання з початкової військової підготовки (стрільба із пневматичної зброї). Стрільба виконується із положення лежачи з упору, відстань 10 метрів, мішень “П”, кількість патронів 3 – пробних, 5 – залікових.

8. Змагання з індивідуальних дій та дій у складі рою - стройовий Впоряд (за Стройовим статутом Збройних Сил України в об’ємі відповідно до умов проведення конкретного заходу). Впоряд (стройова підготовка). Оцінка зовнішнього вигляду, одностроїв, зорганізованості та якості виконання впорядових наказів (стройове положення, виконання команд “Рівняйсь!”, “Струнко!”, “Вільно!”, повороти на місці, перешикування з одної шеренги у дві і назад, розмикання і змикання відділення, вихід із строю, підхід до начальника і повернення в стрій). Виконання маршової патріотичної пісні.

9. Гра-змагання з військової тактики у формі Теренової гри на місцевості з використанням елементів страйкболу. (Всі учасники діляться на дві команди, завдання яких захопити прапор противника, кожна команда має свій колір, стрічку певного кольору чіпають учаснику на рукав і якщо противник її зняв учасник вибуває з гри).

10. Змагання з фізичної підготовки та вправності у виконанні вправ – боротьба “Лава на лаву”, перетягування канату (воза), метання предметів у ціль тощо.

11. Конкурс з медичної підготовки – надання долікарської допомоги – “Рятівник” (відповідно до умов проведення конкретного заходу). Змагання з надання першої долікарської допомоги та елементи рятувальних робіт (завдання складаються із теоретичної та практичної частин. В теоретичній частині учасники відповідають на питання з медичної підготовки, у практичній – уміння надати долікарську допомогу та транспортування потерпілого).

12. До програми змагань кожен рій складає свою козацьку легенду (думу).

13. Таборування (Бівак) – оцінка побуту, чистоту, доцільності розміщення, дотримання санітарно-гігієнічних норм, стан спорядження особистих речей, посуду тощо (Учасники повинні підтримувати у своєму таборі санітарно-гігієнічні норми, чистоту посуду та інших особистих речей, у таборі повинні бути прапор, емблема та інші атрибути, притаманні козацькому устрою). Конкурс звітів про завдання відповідно ідейних принципів лицарства.

VІІІ. ПРИЙОМ (ПОСВЯТА) УЧНІВСЬКОЇ (СТУДЕНТСЬКОЇ) МОЛОДІ ДО СКЛАДУ УЧАСНИКІВ ГРИ «ДЖУРА»

Методичні рекомендації прийому ( посвяти) учнівської та студентської молоді до складу гри «Джура» розроблені педагогічним колективом Бурштинської загальноосвітньої школи № 3 І–ІІІ ступенів Галицької районної ради під керівництвом заступника директора з виховної роботи Людмили Піцун; узагальнені та відкореговані вчителями курсів предмета «Захист Вітчизни» Світлани Байдюк (Росільнянської ЗОШ І-ІІІ ст. Богородчанської районної ради, Любові Мохняк (Рошнівської ЗОШ І-ІІІ ст. Тисменецької районної ради), під загальним керівництвом голови ради старійшин Українського козацтва «Галицька Січ» Миколи Боднара.

Прийом до складу учасників гри «Джура» здійснюється за народним звичаєм на загальному зібрані та за згодою батьків, після проходження виховного просвітницького курсу підготовки, де відбувається знайомство з заповідями, правами та обов’язками учасників гри, набуття необхідних знань з історії України, літературно – пісенної творчості, тощо.



Дійові особи:

група учнів навчального закладу, що готуються до посвяти в козацькі організації, отаман району (міста), козак-наставник, Україна, священик, кошовий, тулумбас, читці.



Зала прикрашена рушниками, калиною, портретами гетьманів.

Козаки (старші школярі) збираються на козацьку раду.

1. ВСТУП

Звучить фонограма «Запорізького маршу».

Слова із-за сцени.

Україно моя! Ти не символ, а доля,

Доля надто гірка, доля дуже солодка.

Смерть Івана Сірка, каземат Полуботка,

Соловки і поразки Мазепи,

І козацькі хрести на могилах у степу,

І стрілецькі тіла біля Бродів у полі,

І вояки УПА, що померли за волю. Берестечко,

Базар, Бережани і Крути –

Все це доля твоя – нам цього не забути.

Чуєш, юначе, серця свого стук,

Спадкоємне героїв, гетьманів онук,

Щоб дивитись в майбутнє, огляньтеся назад,

Пізнай і навчися славетних засад!



Уривки з документального фільму «Третій шанс»

Голос диктора із-за сцени.

Дивлюсь у віки крізь ментреги історії,

В глибокі степи, над Славуту-ріку –

Шукаю тебе на блакитному обрії

В ряснім вишитті й золотому вінку.
Ось уже ти – між пшеничними хвилями,

То в срібнім сідлі на баскому коні.

Словами життя – і суворими й милими,

Диханням землі щось говориш мені.


Повз Тебе біжать вороги твої ордами.

І стріли крізь Тебе до мене летять.

Та очі Твої залишаються гордими,

Хоч рани обох нас нестерпно болять...


А ти все народжуєш мужніх отаманів,

І славних поетів, ратаїв нових...

Навчаєш їх мови і звичаїв маминих,

І святиш мечі проти недругів злих.


Під козацький марш на задній план заходять юнаки, яких будуть посвячувати в молоді козаки, спереду – Україна з Джурами та козацькими Берегинями. З лівого боку вишиковуються: священик, районний (міський) отаман, козак-наставник, кошовий, тулумбас.
Кошовий.

У минулому українського народу було таке неповторне і легендарне явище, як Запорізька Січ. Так ось вона, Січ! Ось те гніздо, звідки відлітають усі горді й дужі, як леви! Ось звідки розвивається воля і козацтво на всю Україну!



Читець 1-й.

Україно-мамо, сестро, жінко,

В’ється блискавицею твій стан.

Ти ж бо, Україно, українка,

Склала серденьком свої вуста.

Читець 2-й.

Ти ж бо українка, Україно,

Стрічкою в косах твоїх – Дніпро,

Ти – наше безсмертя, Україно,

Плоть калинова і кров!

Читець 3-й.

Україно, жінко, мамо, сестро,

Сонце, мов дитя біля грудей.

Ти несеш і завжди будеш нести,

Вірячи у свій грядущий день.

Читець 4-й.

Україно, жінко, мамо, сестро,

У блакитному вінку небес,

Так, як сина, обійми руками,

Так, як матір, обійму тебе.

Читець 5-й.

Ти ж бо українка, Україно!

Як твої лелеки й журавлі.

У твоїх очах співа барвінок,

І калини гілка на чолі.

Звучить музика «Поставали козаченьки».

Слова отамана.

Україно моя барвінкова,

Переконаний твердо в однім,

Що мені усміхнулася доля –

Народилась під небом твоїм.

Я пройду по твоїх росянистих

Незабутніх козацьких степах,

Де Чумацький возами нависнув,

Де сам день чебрецями пропах.

Від Дніпра до Південного Бугу

Дотикає нас подих століть..

Де кришили шаблями наругу.

Там віднині свобода стоїть.

А як приїде остання хвилина,

За Вкраїну ще раз помолюсь,

Золотими житами відлину

І барвінком густим постелюсь.

Кадри про козацькі могили та вшанування пам'яті козаків.

Голос диктора із-за сцени.

Молоді козаки! У цей урочистий день вшануємо пам'ять дідів і прадідів, які виборювали волю, незалежність рідної держави і наше мирне сьогодення.



Молоді козаки під удари тулумбаса вшановують пам'ять поколінь, опустивши голову.
Голос диктора із-за сцени.

Молоді козаки! З вітанням та благословенням Україно, рідна матінко-земля!



Україна (учениця в національному костюмі).

Мій час царювать! Дочекалась я черги жить.

Розмірені кроки у мене і голос строгіший.

Навколо чола – зелена віть,

І сиплеться пурпур багряний під ноги!

Хай Бог вас боронить – забути, коли півні

Запіяли тричі – і піхви упали долі.

І горді шаблюки зорали червону ніч,

Засіяли волю і кров’ю поливши волю!

Цей час – для нас, товариство! Давайте жить!

Щоб чистим був колір і світлим було горіння,

Щоб ярою кров’ю судини синам налить,

Щоб нами міцніло Вкраїни коріння!
Б’є тулумбас. Молоді козаки шикуються у лаву. Звучить гімн України «Ще не вмерла Україна». Молоді козаки самостійно приймають стройову стійку струнко, поклавши праву руку на серце, після завершення гімну її опускають.
Козак 1-й. Козак шанує віру і звичай рідного народу.

Козак 2-й. Козак має національну і людську гідність, завжди готовий захищати слабших і турбується про молодших.



Поділіться з Вашими друзьями:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13


База даних захищена авторським правом ©divovo.in.ua 2017
звернутися до адміністрації

войти | регистрация
    Головна сторінка


загрузить материал