Аналіз роботи дошкільного навчального закладу «Ромашка» м. Молочанськ за 2011-2012н р



Скачати 481.41 Kb.
Сторінка2/3
Дата конвертації22.12.2016
Розмір481.41 Kb.
1   2   3

Художньо-естетичний розвиток та розвиток зв’язного мовлення дітей дошкільного віку засобами творів живопису.

  • Сенсорно-пізнавальний розвиток дітей раннього та дошкільного віку.

  • Психолого-педагогічна просвіта та виховання активної громадянської позиції батьків, як приклад наслідування для дітей.



    Зміст розділів річного плану:
    Розділ 1. Аналіз роботи дошкільного навчального закладу за минулий рік та завдання на наступний навчальний рік

    Розділ 2. Методична робота з кадрами.

    Блок 2.1. Підвищення професійної компетентності працівників.

    Блок 2.2. Удосконалення професійної творчості.

    Блок 2.3. Самоосвіта.

    Блок 2.4. Педагогічні ради.

    Блок 2.5. Атестація, курсова перепідготовка, участь в методичній роботі.

    Блок 2.6. Діагностика, моніторингові дослідження

    Розділ 3. Робота методичного кабінету.

    Розділ 4. Організаційно-педагогічна робота.

    Блок 4.1. Робота з батьками

    Блок 4.2. Загальні заходи для дітей.

    Блок 4.3. Співпраця зі школою.

    Блок 4.4. Взаємодія закладу з установами, організаціями.

    Розділ 5. Адміністративно-господарська робота.

    Блок 5.1. Створення розвивального життєвого простору дитини.

    Блок 5.2. Загальні збори (конференції) колективу, рада дошкільного навчального закладу, виробнича рада

    Блок 5.3. Інструктажі.

    Розділ 6. Вивчення стану організації життєдіяльності дітей.

    Список літератури

    1. Перелік навчальних видань рекомендованих МОНмолодьспорту

    України для використання в дошкільних навчальних закладах

    у 2012/13 навчальному році.

    2. Перелік навчальних видань для використання в ДНЗ «Ромашка»

    в 2012-2013 н.р.



    Загальні заходи для дітей


    Вересень

    Місячник ПДР

    1. Організувати «тиждень радості» в ДНЗ (муз., спортивні розваги, театральні вистави…)

    2. Проводити на протязі року:

    - муз. розваги 2 рази на місяць в кожній вік. групі.

    - спортивні свята 2 рази на рік;

    - спортивні розваги 1 раз на місяць в кожній вік. групі.

    - День здоров’я (щомісяця)

    3. Прийняти участь в святкуванні дня визволення міста

    4. Проводити дні мистецтва в д/с (на протязі року)

    6. Тиждень безпеки дитини (кожен місяць


    Жовтень

    Місячник пожежної безпеки



    1. Спортивна розвага «Пожежник – рятівник»

    2. Лялькова вистава «Сірник-малючок»

    3. Виставка дитяч. робіт «Вогонь-друг, вогонь – ворог» (Демухіна А.В.)

    4. Муз. розвага «Веселий чобіток» (Дашковська Л.В.)

    5. Свято «Осінь золота прийшла» (всі гр..)(Дашковська Л.В.)

    6. Виставка робіт «Осінні фантазії»

    7. День здоров’я




    Листопад

    1. День здоров’я в ДНЗ

    2. Організувати виставку «Осінні фантазії» (діти, батьки, працівн. д/с) Демухіна А.В

    3. Лялькова вистава «Яблуко»

    4. «Крок до зірок» (діти, батьки, вихователі) (Дашковська Л.В.)

    4. Виставка – огляд робіт дітей художньої школи «Юні художники»

    5. Розвага «В гостях у майстра-олівця» Демухіна А.В.


    Грудень

    1. День здоров’я в ДНЗ

    2. Розвага «Добрий Миколай, до нас завітай!» - всі гр..(Дашковська Л.В.)

    3. Майстерня Діда Мороза

    5. Виставка новорічних прикрас (батьки, діти, працівники ДНЗ)

    6. Новорічні свята (Дашковська Л.В., Барановська О.А.)




    Січень

    1. «Веселі канікули»

    - Лялькова вистава «Подарунок Діда Мороза»

    - Розвага «Щедрий вечір – добрий вечір» (Дашковська Л.В. (старші діти)

    - Прощання з ялинкою (всі групb) Дашковська Л.В., Барановська О.А.

    - День Здоров’я




    Лютий

    1. Виставка дитячих робіт «Зимонько» (Демухіна А.В.)

    2. Лялькова вистава

    3. Розвага «Ати-бати, йшли солдати» (ст.. гр. Дашковська Л.В., Ремішевська Ю.І.)




    Березень

    1. Святкові ранки « Рідна матуся» (всі гр.. Дашковська Л.В., Барановська О.А.)

    2. Тиждень безпеки в ДНЗ

    - Розвага «Хай дитина знає кожна – жартувать з вогнем не можна» (Ремішевська Ю.І.)

    3. День здоров’я «подорож до Країни чистоти і здоров’я» (Демухіна К.С.)

    4. Розвага «Птахів зустрічаємо з далекого краю» («Ой, весна – красна»)




    Квітень

    Місячник ПБР

    - Розвага «Абетка дорожньої мудрості» (Демухіна К.С., Ремішевська Ю.І.)

    1. Свято гумору.

    2. День Землі (тем. заняття ст.. гр..)

    3. Концерт «Ми про маму заспіваймо» (Дашковська Л.В.)

    4. Свято «Закосичення» ст.. гр..


    Травень

    1. День матері (День здоров’я)

    2. Прийняти участь в концертній програмі до Дня Перемоги (Дашковська Л.В., Барановська О.А.)

    3. Посвячення в першокласники «До побачення д/с»

    4. Випускний бал (1 клас)



    Удосконалення професії:

    самоосвіта, курси перепідготовки, атестація

    Вересень


    Педгодина «базовий компонент дошкільної освіти» (зав.)

    • загальні положення

    • зміст і структура БК дошк. освіти.

    • іноваційна складова.

    2. Орг. роботи

    - підготувати анкети «Обізнаність та використання творів живопису»

    - з метою якісного підвищення проф.. рівня видати наказ по д/з про підготовку та проведення чергової атестації


    Жовтень

    1. Надавати всебічну допомогу молодим педагогам Міроненко В.С., Демухиній Є.С., Коцюрубі О.О.



    Педгодина

    • Вектор наступності державних стандартів дошкільної і початкової освіти

    • Естетичне виховання дітей дошкільного віку

    • Засоби та методи естетичного виховання

    2.Обладнати куточок «Атестація» згідно вимог.

    3. Розглянути заяви на засіданні атестаційної комісії. Ознайомити вих-лів з критеріями оцінювання роботи.



    Листопад

    • Консультація «Вплив книжкової графіки на художньо-естетичний розвиток дитини дошкільного віку»

    • Консультація психолога «Педагоги і батьки – творчий тандем»

    Педгодина

    1. Рефлексія – країна пед.. задзеркалля

    2. Вплив різних видів мистецтв на розвиток творчості дітей дошкільного віку

    3. Консультація психолога «Причини виникнення психоемоційних перегрузок і методи оптимізації психічного стану»

    4. Інновації в дошкіллі

    - Технологія психолого-педагогічного проектування



    Грудень

    Співбесіди з метою вивчення рівня теоретичної, практичної підготовки та самопідготовки педагогічних працівників

    Перегляд режимних моментів та заходів навч.-виховної роботи атестуючи вихователів

    Педгодина

    1. Обдарованість в дошкільному дитинстві: поняття, виявлення та підтримка в умовах сучасного ДНЗ

    - Модель щодо виявлення та підтримки розвитку дитячої обдарованості

    Для самоосвіти:


    2. Розвиток зображувально-художніх здібностей дітей засобами різноманітних художніх технік (пед.. досвід Демчук М.Ю.)

    Майстер-клас «Солоне тісто», «Орігамі»



    Січень

    1. Перегляд режимних моментів, занять та заходів (навч-вих робота)вихователів, які атестуються


    Педгодина

    1. Як організувати роботу батьків по сенсорному вихованню дітей раннього віку (Міроненко В.С.)

    2. Сенсомоторний розвиток дитини дошкільного віку: теорія і практика

    - Технологія саморозв. М.Монтессорі (круглий стіл)



    Лютий

    Консультація «Здорова дитина – багатство країни»

    Перегляд режимних моментів

    Педгодина


    • Формування пізнавальної активності як умова успішного навчання старших дошкільників

    Для самоосвіти:
    - Вихователям ДНЗ про сучасний підхід до навчання дітей грамоти

    Технологія фізичного виховання дітей (М.Єфімов)



    Березень

    1. Узагальнити роботу медпрацівників, які атестуються

    2. Затвердити характеристики на виробничій нараді

    3. Провести засідання атестаційної комісії з порядком денним:

    - встановлення кваліфікації, категорії пед. працівникам
    Педгодина


    • Технології раннього навчання Г. Домана

    Квітень

    Консультація «Якість життя і ранній музичний розвиток дошкільників» (Дашковська Л.В.)



    Педгодина

    • Технології раннього навчання

    М. Зайцева (інноваційні пед.. технології)

    - Обговорення новинок методичної літератури, періодики. Виставка



    Травень


    Педгодина

    «Сучасні форми роботи з родиною у формуванні у дітей основ БЖД»




    Вивчення стану організації життєдіяльності дітей

    Вересень

    Консультація «Самоосвіта вихователя»

    1. Перевірити готовність груп до нового навч. року (створення іміджу, навчальна база…) (довідка)

    2. Індивідуальний підхід до адаптації в умовах ДНЗ (інформація)

    3. Готовність педагогів до робочого дня (карта аналіз)

    4. Виконання режиму дня в гр..(довідка)

    5. Зміст та якість календарного планування

    (всі групи – довідка)


    Жовтень

    - Перевірити рівень к-г навичок у дітей на початок навчального року (всі гр., карта аналізу)

    - Планування та проведення роботи по формуванню знань пожежної безпеки та БЖД (дошк. гр..) (зан., планування)

    - Валеологічні хвилинки в режимі дня (всі гр..)

    1. Зонування в групах – умови та їх зміст (інформація)




    Листопад

    Тематична перевірка

    • Стан ігрової діяльності в групах на початок року (дошк. гр.., інформ.)

    • Місце гри в режимі дня (перев.. планів)

    • Зміст та дієвість батьківських куточків (всі гр.. інформ.)

    • Рівень педмайстерності вихователів, які атестуються (Демухіна А.В., Коцюруба О.А., Безфамільна С.А., Іванченко Т.Ю.)

    • (до тем. перевірки) Вивчення рівня розвитку зв’язного мовлення та обізнаності з творами живопису




    Грудень

    1. Стан трудового виховання в групі (дошк. вік, карта аналізу) (пер. планів, довідка)

    2. Взаємозв’язок роботи ДНЗ та шкіл (худ. галузь, спорт. Планування, додатки) (зав. ДНЗ) (карта налізу)

    3. Підготовка муз. керівн. до Новорічних свят



    Січень

    Тематична перевірка

    1. Стан сенсорно-пізнав. розвитку дітей в гр.. (довідка) всі гр..

    2. Руховий режим в гр.. (всі гр..) інформац

    3. Планування та робота з дітьми в ІІ пол. дня. СХД (інформ.)




    Лютий

    Тематична перевірка



    • Стан сенсорно-пізнав. розвитку дітей в групах

    • Планування освітнього процесу сенсорно-пізнав. розвитку.

    • Робота по сенс-пізн. розвитку в повсякденному житті.

    Фронтальна перевірка



    • Стан роботи в групі у ви-ля Безверхнєвой Л.В. (довідка)




    Березень

    Перевірка планів по самоосвіті

    Тематична перевірка «Робота з родинами по психолого- педагогічній просвіті та вихованні активної громадянської позиції батьків, як приклад наслідування для дітей» (всі гр.., довідка)

    Норми поведінки дітей (всі гр.., довідка)

    Контроль і оцінка діяльності атестуючи педагогів (довідка)


    Квітень

    Фронтальна перевірка



    • Стан роботи в групі у вих.-ля Величко О.Ф. (довідка)

    • З метою запобігання нещасних випадків перевірити роботу педагогів із формування знань дітей про ПДР (інформація до наради при завідувачі)

    • стан розвитку сюжетно-рольової гри на кінець навчального року (карта аналізу)

    • Сформованість к-г навичок та валеологічних знань і умінь у дітей на кінець навч. року (всі гр.., довідка)

    • Перевірка планів по ПДР (карта аналізу)




    Травень


    Виробнича нарада

    Підготовка до літньої оздоровчої компанії:


    - проведення інструктажів по БЖД та ПДР

    дотримання норм харчування для повноцінного розвитку дітей




    Підвищення професійної компетентності

    працівників: семінари, консультації, відкриті заходи

    Вересень




    • Консультація «Вимоги до якості мовлення педагогів»

    Консультація психолога «Робота по зближенню дітей один з одним і вихователем в період адаптації»

    Жовтень


    Семінар- практикум

    «Формування особистості дитини дошкільного віку в процесі ознайомлення з живописом»

    І заняття

    1. розвиток художньо-естетичної культури дитини засобом живопису.

    2. Етапи ознайомлення з худ. картин.

    3. Складання мистецтвознавчої розповіді за картиною для дітей ст.. віку.


    Листопад


    Семінар-практикум ІІ заняття

    Методика використання творів живопису як засіб розвитку зв’язного мовлення дітей ст.. дошк. віку (план додається)

    1. Види занять із розвитку зв’язного мовлення засобами творів живопису

    2. Вправи на сприймання зображеного на картині різними органами чуттів, на основі принципів теорії розв’язання винахідн. завдань (ТРВЗ)

    3. Домашнє завдання

    ІІІ Заняття

    Організація роботи щодо ознайомлення дітей з творами живопису (натюрмортом, портретом, пейзажем).



    • організація освітньої роботи щодо ознайомлення дітей з натюрмортом і портретом, принципи, методи.

    • специфіка сприйняття портретного живопису з дітьми дошк. віку

    • домашнє завдання

    Кол. перегляд «У картинній галереї» (ст.. гр..) (домінантне заняття)


    Грудень

    ІV заняття

    Проведення занять та ігор із розвитку зв’язного мовлення дітей ст.. дошк. віку засобом творів живопису



    • проведення занять із розвитку зв’язного мовлення дітей ст. дошк. віку засобом творів живопису.

    проведення ігор із розвитку зв’язного мовлення.

    • домашнє завдання – виготовлення дид. ігор…




    Січень

    1. Консультації

    - Сенсорний розвиток дітей раннього дошкільного віку (Гордєєва І.В.)

    2. Семінар І заняття

    - Розвиток пізнавальної сфери дитини дошкільного віку

    - Розвиток сенсорних здібностей дітей дошкільного віку

    -вікові особливості розвитку сенсорних здібностей (всі вихователі)

    - етапи розвитку сенсорних здібностей дітей дошкільного віку (дом. завд. всі вихов.)




    Лютий


    Семінар-практикум ІІ заняття

    1. Розвиток інтелектуальних здібностей дітей дошкільного віку

    - вікові особливості.

    2. Дом. завдання

    3. Вікові особливості формування передумов творчих здібностей (Дом. завдання)

    Консультація «Навчання дітей здорового способу життя»

    Консультація психолога «Пізнавальна діяльність дітей в ДНЗ»


    Березень


    Семінар-практикум ІІІ заняття

    -Засоби забезпечення логіко-математичн. розв. дітей дошкільного віку (методист)

    - Логічно-математична компетентність вихователів ДНЗ: вимоги довкілля (Іванченко Т.Ю.)

    - Роль розвиваючих та дид. ігор у розвитку логіко0математичн. мислення дошкільників. (Камишенцева Ж.Г.)

    2. Колективний перегляд «Подорож казкою» (сер. гр..)

    - Методичне об’єднання психологів Рай ВО ( кол. перегляд заняття психолога)



    Квітень

    Місячник ПДР

    1. Консультація «Навчання дітей»

    Семінар «Розвиток емоційно-моральної сфери і навичок спілкування у дітей» (психолог)

    Колективні перегляди «творчість вихователя»


    Травень

    Педагогічний місток

    «Інновація в практиці ДНЗ «Ромашка» Перспектива та реальність (аналіз та обмін думками)



    Педагогічні ради

    Вересень

    1. Організація роботи в ДНЗ у 2012-2012 н.р. (зав)

    2. Наступність в роботі дошкільної і початкової ланок освіти в світлі БК дошкільної освіти України

    3. Взаємодія роботи ДНЗ та сімї (зав.)

    4. Готовність груп до нового н.р. (довідка)

    5. Обговорення і затвердження плану роботи ДНЗ «Ромашка» на новий 2012-2013 н.р.

    6. Затвердження складу творчої групи

    7. Наставництво




    Жовтень




    Листопад

    Педрада:

    Художньо-естетичний та мовленнєвий розвиток дошкільників засобами творчого живопису

    1. Створення умов для розвитку зв’язного мовлення засобами творів живопису

    2. Організація роботи (освітнього процесу) з з художньо-естетичним вихованням (з досвіду роботи)

    3. Ділова гра «Педагогічний марафон»

    4. Домашнє завдання (практичний матеріал)



    Грудень



    Січень




    Лютий


    Педрада

    1. Сенсорний розвиток дітей раннього та дошкільного віку у системі навчально-виховної діяльності

    2. Розвиток логіко-математичної компетенції дошкільників – сучасний підхід.

    3. Організація роботи з батьками по вихованню пізнавальних здібностей дітей дошкільного віку (

    4. Вікторина «Сенсорний розвиток дошкільного віку (методист)


    Березень


    Квітень



    Травень



    Підсумкова педрада

    • Звіт творчої групи з проблеми

    • Підсумки взаємодії роботи ДНЗ і сім’ї ( звіт, співдоповідь)





    Робота методичного кабінету.

    Оснащення педпроцесу.

    Вересень

    1. Впорядкувати документацію ДНЗ :списки дітей,

    книги обліку тощо.

    2. Обладнати в групах центри творчості дітей згідно

    вікові і вимогам (художньо-естетичної, театральної, розвиваючих ігор…)

    3 Скласти план семінару-практикуму «Розвиток основ художньо-естетичної культури дітей засобами живопису»4. Поповнити методичний кабінет творами живопису для дітей дошкільного віку

    4.Підготувати картки аналізу освітньо-виховного процесу: режим дня, к-г навички дітей, діагн. псих.пр.

    5. Скласти план роботи батьківського клубу «Університет для батьків»




    Жовтень

    - Розробити методичні рекомендації до створення порт фоліо «Я і моя сім’я»

    1. Скласти каталог статей і журналів, рекомендованих для використання творів живопису в практичній роботі вихователя.

    2. На допомогу вихователям:



    - Розвиваючі прогулянки для дітей

    - Спостереження на прогулянці.

    3. В папку з БЖД: поповнити матеріал

    4. Скласти план роботи з педагогами по атестації

    5. Підготувати анкету для вихователів «Обізнаність та використання творів живопису (сер., ст.. вік)


    Листопад

    Підготувати для батьківського куточка «Заповіді батьків майбутнім першокласникам»



    • поповнити папку з БЖД

    • наочні посібники з теми

    Оформити тематичну виставку : «Мова та спілкування»

    • підібрати матеріал для вихователів та батьків до виставки «Речі друге життя»

    • організувати екскурсію до художньої школи

    Розробити буклет для батьків «Правила та обов’язки батьків»

    Розпочати роботу по створенню порт фоліо педагогів.



    • розробити критерії по створенню порт фоліо




    Грудень

    Розробити критерії конкурсу «Картина власноруч»

    Підібрати матеріал в папку-накопичувач «Використання різноманітних технік створення картин власноруч»

    На допомогу вихователям:

    «Банк великих художників»


    • біографія

    • творчість

    Продовжувати поповнювати методичний кабінет творами живопису

    Консультативна допомога педагогам щодо створення портфоліо



    Січень

    1. На допомогу вихователям:

    - Граючись учимось мислити

    2. Розробити анкету «Виявлення готовності педагогів до сенсорного виховання»

    3. Розробити анкету «Виявлення інтересів та знань батьків виховних питань сенсорного розвитку і виховання дошкільників»


    Лютий

    1. Поповнити методичний кабінет методичними посібниками з сенсорного та логіко-математичного виховання

    2. . Підібрати матеріал на допомогу батькам та вихователям «Обережно, вулиця!»


    Березень

    На допомогу батькам і вихователям:



    • матеріал до виставки «Надбання українських майстрів»

    • матеріали до фестивалю сімейного виховання «батьки пропонують, радять, навчають»

    Конкурс-огляд порт фоліо педагогів



    Квітень

    Організувати зустріч дітей з працівниками ДАІ та пожежної частини




    Травень

    Провести педагогічний огляд дітей з усіх розділів програми (кінець навчального року)





    Поділіться з Вашими друзьями:
  • 1   2   3


    База даних захищена авторським правом ©divovo.in.ua 2017
    звернутися до адміністрації

    войти | регистрация
        Головна сторінка


    загрузить материал