«… в ній вічний, незнищенний дух народу» Рекомендаційний бібліографічний покажчик до Дня української



Скачати 478.9 Kb.
Сторінка3/3
Дата конвертації29.12.2016
Розмір478.9 Kb.
1   2   3

4. Українська мова в сучасному житті –

проблеми, буття та перспективи.
На сьогоднішній день українська літературна мова за лексичним розмаїттям, виразовими й словотворчими можливостями є однією з найбагатших і наймилозвучніших мов світу. Українською видається література технічна, художня, публіцистична, наукова та ін. Це – мова державна, також в багатьох регіонах країни навчання ведеться на рідній мові, люди вільно розмовляють нею.

У сучасної мови є й проблеми, які потребують або державного рішення , або зусиль мовознавців. За числом носіїв українська мова посідає почесне місце в першій двадцятці. Нею розмовляють не лише на батьківщині, а й за її межами, на всіх суходолах земної кулі, всюди, куди доля закинула наших краян. Рідна мова має великі перспективи , тож нумо працювати в цьому напрямку-кожен на своєму місці – будемо розвивати, захищати збагачувати й пропагувати незрівнянну, чарівну, виразну українську мову!




1

160




Алтухов В. Н. Іван Огієнко про розвиток і функціонування української мови та впровадження її в навчальний процес у національній школі // Актуальні проблеми викладання мов у вищих навчальних закладах. Збірник праць III регіональної науково-методичної конференції 12 травня 2004 р. – Донецьк, 2004. – С. 5–10.


2

161





Бублейник Л. В. Проблеми міжслов'янського перекладу в аспекті мовної комунікації // Актуальні проблеми викладання мов у вищих навчальних закладах. Збірник праць III регіональної науково-методичної конференції 12 травня 2004 р. – Донецьк, 2004. – С.10–15.


3

162





Вакуленко М. Деякі термінологічні нюанси української мови: як не виплеснути з вдою дитину // Вісник Національної академії наук України. – К., 2006. – № 11. – С.54–62.


4

163




Демченко В. Арго як органічний елемент повсякденної української мови // Дивослово: українська мова і література в навчальних закладах. – К., 2010. – № 5. – С. 34–37.


5

164




Іваничук Р. Міжнародний конкурс з української мови (ім. Петра Яцика): / Р. Іваничук, А. Дімаров, М. Слабошпицький // Освіта України. – К., 2009. – № 40. – С. 2.


6

165





Кабиш О. Актуалізація окремих груп маркованої лексики в українській мові кінця ХХ - початку ХХ1 ст. // Дивослово: українська мова і література в навчальних закладах. – К., 2007. – № 4. – С. 33–35.


7

166




Кабиш О. Актуалізація окремих груп маркованої лексики в українській мові кінця ХХ - початку ХХ| ст. // Дивослово: українська мова і література в навчальних закладах. – К., 2007. – № 6. – С. 33–35.


8

167



Карпіловська Є. Зміни в структурі сучасної української мови та можливості їх моделювання [Електронний ресурс] // Українська мова [Електронний ресурс]. – К., 2011. – № 2. – С. 3 – 18. – режим доступу : http://dspace.nbuv.gov.ua/bitstream/handle/123456789/42842/01-Karpilovska.pdf?sequence=1


9

168




Кацімон О. Дискусійні питання українського правопису в ділянці морфології української літературної мови // Дивослово: українська мова і література в навчальних закладах. – К., 2009. – № 3. – С. 27–33.


10

169



Кацімон О. Дискусійні питання українського правопису в ділянці морфології української літературної мови // Дивослово: українська мова і література в навчальних закладах. – К., 2009. – № 6. – С. 45–48.


11

170



Клименко Л. Використання творчої спадщини Івана Огієнка на уроках мови та літератури // Дивослово: українська мова і література в навчальних закладах. – К., 2007. – № 12. – С. 41–44.

Тернистим шляхом( вірш про мову) – С.41.




12

171




Коротенко Є. Д. Перспективи організації самостійної роботи студентів з мовної підготовки // Современное образование и интеграционные процессы. Всеукраинская научно-методическая конференция с международным участием 18-20 ноября 2014 года, г. Краматорск. – Краматорск, 2014. – С. 50–52.


13

172



Кочеткова В. Г. Підвищення мовленнєвої компетенції майбутніх фахівців технічних ВНЗ // Сучасна освіта та інтеграційні процеси : досвід, проблеми, перспективи. – Краматорськ, 2009. – С. 146–148.


14

173



Кочеткова В. Г. Елементи інформаційної технології навчання у викладанні української мови // Компьютерные обучающие системы и тренажеры в новых технологиях подготовки специалистов. – Краматорск, 1994. – 51с.


15

174



Куляс П. Мовний експеримент Оксани Забужко // Вища освіта України. –

+ К., 2002. – № 1. – С. 92–96.




16

175



Лисак Л. К. Мовна культура як складова частина корпоративної культури // Корпоративна культура організацій ХХІ століття. – Краматорськ, 2003. – С.86 – 90.


17

176



Лопушинський І. Мовна політика: понятійний апарат та її сутнісні характеристики щодо галузі освіти України // Вісник Національної академії державного управління при Президентові України. – К., 2005. – № 3. – С. 413–419.


18

177



Лопушинський І. Державна мовна політика України та право національних меншин на освіту // Вісник Національної академії державного управління при Президентові України. – К., 2005. – № 4. – С. 401–407.


19

178


Мамчур І. Функціональні стилі мовлення в аспекті сучасного мовознавства // Дивослово: українська мова і література в навчальних закладах. – К., 2001. – № 12. – С. 32–33.


20

179


Марчук Л. Розмежування граничних ступенів ознаки градації :(мовознавство) // Дивослово: українська мова і література в навчальних закладах. – К., 2007. – № 8. – С. 37–40.


21

180



Масенко Л. Мовно-культурна ситуація в Україні. Соціопсихологічні чинники формування // Дивослово: українська мова і література в навчальних закладах. – К., 2001. – № 10. – С. 7–10.


22

181



Масенко Л. Старі джерела нових проектів мовно-культурного розвитку України. – К. – С. 9–12.


23

182



Масенко Л. Стратегії культурного розлучення : (російсько-українська мовно-культурна асиміляція) // Дивослово: українська мова і література в навчальних закладах. – К., 2006. – № 11. – С. 44–46


.24

183



Мацько Л. Матимемо те, що зробимо. до питання формування мовної культури // Дивослово: українська мова і література в навчальних закладах. – К., 2001. – № 9. – С. 2–3.


25

184



Медведєва І. М. Дослідження проблеми вибору методів наукового пошуку з української мови (за професійним спрямуванням) у вищому технічному навчальному закладі // Современное образование и интеграционные процессы. Международная научно-методическая конференция 14-16 ноября 2012 года г. Краматорск, Украина. – Краматорск, 2012. – С. 258–261.


26

185



Мовчун Л. Народжене сьогоденням: Про зміни в лексиці сучасної української мови // Дивослово: українська мова і література в навчальних закладах. – К., 2006. – № 7. – С.43–45.


27

186

П56


Пономарів О. Культура слова: Мовностилістичні поради : навч. посібник. – 2-ге вид., стер. – К : Либідь, 2001. – 240 с.


28

187



Скубашевська О. Мовні стратегії інноваційної освіти // Вища освіта України. – К., 2007. – № 4. – С. 51–55.


29

188



Ставицька Л. Дискурс помаранчевої хвилі : (нове в сучасному політичному мовленні) // Дивослово: українська мова і література в навчальних закладах. – К., 2006. – № 1. – С. 42–45.


30

189



Україна. Президент. Положення про стипендії Президента України переможцям Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика : Указ від 03.10.08 р. №899/2008 // Офіційний вісник України. – К., 2008. – № 76. – Ст. 2559.


31

190



Україна. Міністерство освіти і науки. Концепція мовної освіти в Україні. Проект // Освіта України. – К., 2011. – № 1-2. – С. 6.


32

191



Федорченко В. Зникомість мов: українські перспективи крізь призму світового досвіду // Дивослово: українська мова і література в навчальних закладах. – К., 2010. – № 2. – С. 42–48.


33

192



Хом'як І. Взаємодія літературної мови і діалектів // Дивослово: українська мова і література в навчальних закладах. – К., 2000. – № 10. – С. 12–13.


34

193



Шатковський М. М. Моделі комп''ютерного подання українського мовлення для проблеми конкатенативного сегментивного синтезу // Інженерія програмного забезпечення. – К., 2011. – № 3. – С. 56–65.


35

194



Шевченко О. П. Можливості дистанційного навчання в мовній підготовці студентів технічних внз // Современное образование и интеграционные процессы. Всеукраинская научно-методическая конференция с международным участием 18-20 ноября 2014 года, г. Краматорск. – Краматорск, 2014. – С. 160–163.


36

195



Шульженко С. Мовна політика в Україні (9 листопада – День української писемності та мови) // Вісник книжкової палати. – К., 2008. – № 11. – С. 40–42.


37

196



Яковлева О. Мовна компетенція студентства та мовна ситуація в українських ВНЗ у контексті наближення України до європейського освітнього простору // Вища освіта України. – К., 2010. – № 4. – С. 24–30.






Поділіться з Вашими друзьями:
1   2   3


База даних захищена авторським правом ©divovo.in.ua 2017
звернутися до адміністрації

войти | регистрация
    Головна сторінка


загрузить материал